ПЕДАГОГІЧНІ ЗАДАЧІ В ПІДГОТОВЦІ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ДО ТВОРЧОЇ ДІЯЛЬНОСТІ
Ключові слова:
педагогічна діяльність, творча діяльність, творчий стиль, педагогічна задача, навчальна і дидактична задачаАнотація
У статті автор розглядає проблему доцільності використання педагогічних задач в підготовці
студента до майбутньої професійної діяльності.
Завантажити
Посилання
Бех І.Д. Становлення професіоналізму в сучасних соціальних умовах / Іван Дмитрович Бех, академік
АПН України, доктор психологічних наук, професор (Інститут проблем виховання АПН України).//Педагогіка
толерантності. – 2001.- №3-4. – С. 157
Драч І.І. Мотиваційно-ціннісні аспекти формування професійної направленості у ВНЗ/І.І. Драч, І.М.
Драч//Коледжанин. – 2002. - №1. - С.28-31
Мільто Л.О. Методика розв’язання педагогічних задач: Навч. посібник. 2-ге вид., переробл. і доп./
Людмила Олександрівна Мільто, доцент - Харків: Ранок – НТ, 2004. – 152 с.
Ничкало Н.Г. Професійно-технічній освіті – державну підтримку та науково-педагогічне забезпечення/
Нелля Григорівна Ничкало, доктор педагогічних наук, професор//Нові технології навчання: Наук. – метод.
збірник. Вип. 15 – К.: ІСДО, 1995 – С. 11
Посталюк Н.Ю. Творческий стиль деятельности: педагогический аспект/ Наталья Юрьевна Посталюк,
доктор педагогических наук, профессор – Казань.:Изд-во Казан. ун-та, 1989. – 204 с.
Рубинштейн С.Л. О мышлении и путях его исследования/ Сергей Леонидович Рубинштейн, профессор
МГУ – М., Изд-во АН СССР, 1958. – 147 с.
Спирин Л.Ф. Теория и технологія решения педагогических задач/ Лев Федорович Спирин, академик,
доктор педагогических наук, профессор – М.: Российское педагогическое агенство, 1997. – 173 с.
Фрумкин М.Л. Учебно-познавательные задачи в профессионально-педагогической подготовке учителя/
Л.М. Фрумкин// Советская педагогіка. – 1981. - №11. – С.83-87