ПЕДАГОГІЧНІ ЗАДАЧІ В ПІДГОТОВЦІ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ДО ТВОРЧОЇ ДІЯЛЬНОСТІ

Authors

  • В. Ковнер

Keywords:

педагогічна діяльність, творча діяльність, творчий стиль, педагогічна задача, навчальна і дидактична задача

Abstract

In the article the author dwells upon the practicability of pedagogic situations use in the process of students’
training for the future professional activity.

Downloads

Download data is not yet available.

Author Biography

  • В. Ковнер

    м. Ніжин, Україна

References

Бех І.Д. Становлення професіоналізму в сучасних соціальних умовах / Іван Дмитрович Бех, академік

АПН України, доктор психологічних наук, професор (Інститут проблем виховання АПН України).//Педагогіка

толерантності. – 2001.- №3-4. – С. 157

Драч І.І. Мотиваційно-ціннісні аспекти формування професійної направленості у ВНЗ/І.І. Драч, І.М.

Драч//Коледжанин. – 2002. - №1. - С.28-31

Мільто Л.О. Методика розв’язання педагогічних задач: Навч. посібник. 2-ге вид., переробл. і доп./

Людмила Олександрівна Мільто, доцент - Харків: Ранок – НТ, 2004. – 152 с.

Ничкало Н.Г. Професійно-технічній освіті – державну підтримку та науково-педагогічне забезпечення/

Нелля Григорівна Ничкало, доктор педагогічних наук, професор//Нові технології навчання: Наук. – метод.

збірник. Вип. 15 – К.: ІСДО, 1995 – С. 11

Посталюк Н.Ю. Творческий стиль деятельности: педагогический аспект/ Наталья Юрьевна Посталюк,

доктор педагогических наук, профессор – Казань.:Изд-во Казан. ун-та, 1989. – 204 с.

Рубинштейн С.Л. О мышлении и путях его исследования/ Сергей Леонидович Рубинштейн, профессор

МГУ – М., Изд-во АН СССР, 1958. – 147 с.

Спирин Л.Ф. Теория и технологія решения педагогических задач/ Лев Федорович Спирин, академик,

доктор педагогических наук, профессор – М.: Российское педагогическое агенство, 1997. – 173 с.

Фрумкин М.Л. Учебно-познавательные задачи в профессионально-педагогической подготовке учителя/

Л.М. Фрумкин// Советская педагогіка. – 1981. - №11. – С.83-87

Published

2010-04-28

Issue

Section

РОЗДІЛ 4

How to Cite

ПЕДАГОГІЧНІ ЗАДАЧІ В ПІДГОТОВЦІ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ДО ТВОРЧОЇ ДІЯЛЬНОСТІ. (2010). Modern Information Technologies and Innovation Methodologies of Education in Professional Training Methodology Theory Experience Problems, 25, 362-367. https://vspu.net/sit/index.php/sit/article/view/4475