ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНІ АСПЕКТИ РОЗВИТКУ КРЕАТИВНОГО МИСЛЕННЯ СТУДЕНТІВ НА ЗАНЯТТЯХ З ІНФОРМАТИКИ
Ключові слова:
Креативне мислення, інформатика, програмування, Creative thinking, computer science, programmingАнотація
У статті розглянуті психолого-педагогічні аспекти розвитку креативного мислення студентів на заняттях з
інформатики, запропонована модель креативного мислення при навчанні інформатиці, зокрема програмуванню у вищих
навчальних закладах
Завантажити
Посилання
Креативность – википедия // [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://ru.wikipedia.org/wiki/
Выготсткий Л.С. Воображение и творчество в детском возрасте. /Л.С. Выгодский/ Изд.2-е, М.,2001. –
с.
Выготсткий Л.С. Избранные психологические исследования./Л.С.Выгодский /М., 1998. – 384 с.
Основы психодиагностики: Учебное пособие для студентов педвузов / под общ. редакцией А.Г.
Шмелева — Москва, Ростов-на-Дону: «Феникс», 1996. — 544 с.
Эльконин Д.Б. Психическое развитие в детских возрастах: / Д.Б. Эльконин/Избранные
психологические труды / Под ред. Д.И. Фельдштейна; - 3-е изд. – М.: Московский психолого-социальный
институт, Воронеж: НПО «МОДЭК», 2001. – 416 с. (Серия «Психологи Отечества).
Гилфорд Дж. Три стороны интеллекта./ Дж. Гилфорд// Психология мышления .М.:Прогресс,1965. – 312 с.
Сейдаметова З.С.Особистісно-орієнтований підхід у навчанні інформатики в школах з
кримськотатарською мовою навчання / З.С. Сейдаметова , С.М. Сейдаметова // Проблеми освіти: наук.-
метод.зб.-К.,2005.-Вип.42.-С.118-125.
Сейдаметова С.М. Методика обучения информатике в школах с крымскотатарским языком обучения /
С.М. Сейдаметова // автореф. на соискание степени к.пед.н. 13.00.02 – теория и методика обучения
(информатика). Киев.-2009.20с.
Организация обучения информатике // [Электронный ресурс] . – Режим доступа: http://ict.edu.ru
Саркисян М. Проектные технологии на уроках информатики // [Электронный ресурс]. – Режим
доступа: http://www.rusedu.info
