ОСОБЛИВОСТІ ІНТЕЛЕКТУАЛЬНОГО РОЗВИТКУ ПІДЛІТКІВ ЗАСОБАМИ ПРОЕКТНО-ТЕХНОЛОГІЧНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ

Автор(и)

  • О.В. Нагайчук м. Умань, Україна

Анотація

Постановка проблеми. Організація інтелектуальної діяльності учнів на уроках
трудового навчання – складний процес, який пов'язаний із мобілізацією інтелектуальних і
вольових зусиль учнів, умінням і здатністю переборювати труднощі, активною самостійною
працею у навчанні. Сама природа дитини, особливості її розвитку, допитливість, цікавість,
рухливість і бажання діяти зумовлюють активний характер навчання

Завантажити

Дані для завантаження поки недоступні.

Завантаження

Опубліковано

2010-04-28

Номер

№ 24 (2010)

Розділ

РОЗДІЛ 1

Як цитувати

ОСОБЛИВОСТІ ІНТЕЛЕКТУАЛЬНОГО РОЗВИТКУ ПІДЛІТКІВ ЗАСОБАМИ ПРОЕКТНО-ТЕХНОЛОГІЧНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ. (2010). Modern Information Technologies and Innovation Methodologies of Education in Professional Training Methodology Theory Experience Problems, 24, 55-61. https://vspu.net/sit/index.php/sit/article/view/4780