ВИРОБНИЧІ ФУНКЦІЇ АГРОІНЖЕНЕРА ТА ТЕХНОЛОГІЇ ПРОЕКТНОЇ ПІДГОТОВКИ У ЗАКЛАДАХ ВИЩОЇ ОСВІТИ

Автор(и)

  • Пришляк Віктор Миколайович

Ключові слова:

агроінженер, освіта, проектна діяльність, технологія, підготовка фахівців, методика, виробничі функції, компетенції, студент

Анотація

У статті висвітлюються вимоги ринку праці до сучасного агроінженера, котрі
ґрунтуються на його здатності поєднувати на основі системного підходу виробничі функції такого змісту
як проектувальну, техніко-технологічну, організаційно-управлінську, виконавчо-адміністративну та
гуманітарно-педагогічну. З позицій сучасних теоретико-методологічних засад розроблено комплекс
основних понять, категорій і термінів, які є важливими у підготовці майбутніх агроінженерів, формування і
розвитку їх загальних і спеціальних компетентностей, з урахуванням морально-етичних, соціальних,
комунікативних і гуманітарних аспектів інженерної діяльності, з усвідомленням відповідальності фахівця
перед суспільством не тільки за якісне проведення проектно-конструкторських робіт, а й за стан екології,
природного середовища, з яким взаємодіє сконструйована техніка в процесі експлуатації. Проведені науковопедагогічні дослідження характеризується дидактичною направленістю, ретельним та докладним
викладенням матеріалу. Дидактичний матеріал, представлений у розроблених підручниках і посібниках,
викладено у вигляді чіткої системи, завдяки чому великий об'єм теоретичних і практичних питань з
проектування викладається у зручній для засвоєння формі.

Завантажити

Дані для завантаження поки недоступні.

Біографія автора

  • Пришляк Віктор Миколайович

    кандидат технічних наук, доцент, завідувач кафедри сільськогосподарських машин, Вінницький національний аграрний університет

Посилання

Бендера И.Н. Сквозное курсовое и дипломное проектирование – путь к активизации самостоятельной работы студентов аграрно-инженерных специальностей / Иван Бендера, Wojciech Tanas / Problemy inzynierss rolnisczes w aspekcie rolnictwa zrownowazonego. – Lublin, 2005. – C. 180-192.

Бендера І.М. Теорія і методика організації самостійної роботи майбутніх фахівців з механізації сільського господарства у вищих навчальних закладах: дис. … докт. пед. наук: 13.00.04 / Бендера Іван Миколайович. – К., 2008. – 579 с.

Брюханова Н.О. Теорія і методика проектування системи педагогічної підготовки майбутніх інженерів-педагогів: дис. … докт. пед. наук: 13.00.04 / Харків, 2011. – 594 с.

Гуревич Р.С. Інформаційно-комунікаційні технології в навчальному процесі / Р.С. Гуревич, М.Ю. Кадемія. – Вінниця: ДОВ “Вінниця”, 2002. – 116 с.

Джеджула О.М. Актуальні проблеми графічної підготовки студентів вищих навчальних закладів / О.М. Джеджула. – Вінниця: ВЦ ВДАУ, 2005. – 280 с.

Дуганець В.І. Виробниче навчання фахівців аграрно-інженерного профілю: навч. посіб. / В.І. Дуганець. – Камянець-Подільський: ФОП Сисин О.В., 2013. – 336 с.

Дуганець В.І. До питання наскрізної самостійної практичної роботи студентів агроінженерних спеціальностей / В.І. Дуганець, І.М. Бендера // Наука і методика: зб. наук.-метод. пр. – К., 2005. – Вип. 4. – С. 31-33.

Калетнік Г.М. Біопаливо: ефективність його виробництва та споживання в АПК України: Навч. посіб. / Г.М. Калетнік, В.М. Пришляк. – К.: Хай-Тек Прес, 2010. – 312 с.

Манько В.М. Теоретичні та методичні основи ступеневого навчання майбутніх інженерів-механіків сільськогосподарського виробництва : Автореф. дис. докт. пед. наук: 13.00.04. – Тернопіль, 2005. – 40 с.

Оптимізація конструкцій технічних систем : навчальний посібник / Човнюк Ю.В., Пришляк В.М., Шимко Л.С., Приходько С.П. – Ніжин: ТОВ «Видавництво «Аспект – Поліграф», 2016. – 464 с.

Основи інженерних методів розрахунків на міцність і жорсткість. Ч.I, II: Підручник / Г.М. Калетнік, М.Г. Чаусов, В.М. Швайко, В.М. Пришляк та ін.; за ред. Г.М. Калетніка, М.Г. Чаусова. – К.: Хай Тек-Прес, 2011. – 616 с.

Основи інженерних методів розрахунків на міцність і жорсткість. Ч.III: Підручник / Г.М. Калетнік, М.Г. Чаусов, В.М. Швайко, В.М. Пришляк та ін.; за ред. Г.М. Калетніка, М.Г. Чаусова. – К.: Хай Тек-Прес, 2013. – 528 с.

Практика бізнес комунікацій в інженерній діяльності // Методичний посібник / В.Д. Войтюк, С.М. Бондар, В.М. Пришляк та ін.; за ред. В.Д. Войтюка. – Київ: Фітосоціоцентр, 2014. – 244 с.

Пришляк В.М. Специфіка виробничої діяльності фахівців з агроінженерії та освітні технології, що забезпечують необхідні професійні компетенції / В.М. Пришляк // Сучасні інформаційні технології та інноваційні методики навчання у підготовці фахівців: методологія, теорія, досвід, проблеми // Зб. наук. пр. – Випуск 44. – Київ-Вінниця: ТОВ фірма «Планер», 2016. – С. 360-363.

Толочко С.В. Термінологічний словник-довідник з агроінженерії: навч. посіб. / С.В. Толочко, Л.С. Шимко, В.М. Пришляк. – Ніжин : “Видавництво “Аспект-Поліграф”, 2016. – 224 с.

Pryshliak Viktor. Role of project preparation in formation professional competence of future specialists in agroengineering / Viktor Pryshliak // TRANS MOTAUTO WORLD: International scientific journal. – Sofia, Bulgaria: trans & MOTAUTO WORLD, YEAR II, ISSUE 4/2017. – 162-165, ISSN PRINT 2367-8399, ISSN WEB 2534- 8493.

Завантаження

Опубліковано

2018-04-25

Номер

Розділ

РОЗДІЛ 5

Як цитувати

ВИРОБНИЧІ ФУНКЦІЇ АГРОІНЖЕНЕРА ТА ТЕХНОЛОГІЇ ПРОЕКТНОЇ ПІДГОТОВКИ У ЗАКЛАДАХ ВИЩОЇ ОСВІТИ. (2018). Modern Information Technologies and Innovation Methodologies of Education in Professional Training Methodology Theory Experience Problems, 50, 355-359. https://vspu.net/sit/index.php/sit/article/view/5003

Статті цього автора (цих авторів), які найбільше читають