MANUFACTURING FUNCTIONS OF AGRICULTURAL ENGINEER AND PROJECT PREPARATION TECHNOLOGY IN HIGHER EDUCATION UNITS

Authors

  • В.М. Пришляк

Keywords:

agriculture, engineer, project activity, technology, training, methodology, educational process, production functions, competence, student

Abstract

Requirements of the labor market to modern agroengineering, based on its ability to combine the production
functions of such content as design, technical, technological, organizational, executive, administrative and
humanitarian and pedagogical on the basis of a systematic approach are covered in the article. From the standpoint of
modern theoretical and methodological principles, a complex of basic concepts, categories and terms that are important in the preparation of future agroengineers, the formation and development of their general and special
competencies, taking into account the moral, ethical, social, communicative and humanitarian aspects of engineering
activities, are understood with the awareness of the of specialist responsibility in front of society not only for the
qualitative conduct of design works, but also for the state of ecology, the natural environment, with which the
constructed machinery interacts in the process of exploitation. The conducted scientific and pedagogical researches are
characterized by didactic orientation, thorough and detailed presentation of the material. Didactic material, presented
in the developed textbooks and manuals, is presented in the form of a clear system, so that a large amount of
theoretical and practical design issues is taught in an easy-to-learn form.

Downloads

Download data is not yet available.

Author Biography

  • В.М. Пришляк

    кандидат технічних наук, доцент, завідувач кафедри сільськогосподарських машин, Вінницький національний аграрний університет

References

Бендера И.Н. Сквозное курсовое и дипломное проектирование – путь к активизации самостоятельной работы студентов аграрно-инженерных специальностей / Иван Бендера, Wojciech Tanas / Problemy inzynierss rolnisczes w aspekcie rolnictwa zrownowazonego. – Lublin, 2005. – C. 180-192.

Бендера І.М. Теорія і методика організації самостійної роботи майбутніх фахівців з механізації сільського господарства у вищих навчальних закладах: дис. … докт. пед. наук: 13.00.04 / Бендера Іван Миколайович. – К., 2008. – 579 с.

Брюханова Н.О. Теорія і методика проектування системи педагогічної підготовки майбутніх інженерів-педагогів: дис. … докт. пед. наук: 13.00.04 / Харків, 2011. – 594 с.

Гуревич Р.С. Інформаційно-комунікаційні технології в навчальному процесі / Р.С. Гуревич, М.Ю. Кадемія. – Вінниця: ДОВ “Вінниця”, 2002. – 116 с.

Джеджула О.М. Актуальні проблеми графічної підготовки студентів вищих навчальних закладів / О.М. Джеджула. – Вінниця: ВЦ ВДАУ, 2005. – 280 с.

Дуганець В.І. Виробниче навчання фахівців аграрно-інженерного профілю: навч. посіб. / В.І. Дуганець. – Камянець-Подільський: ФОП Сисин О.В., 2013. – 336 с.

Дуганець В.І. До питання наскрізної самостійної практичної роботи студентів агроінженерних спеціальностей / В.І. Дуганець, І.М. Бендера // Наука і методика: зб. наук.-метод. пр. – К., 2005. – Вип. 4. – С. 31-33.

Калетнік Г.М. Біопаливо: ефективність його виробництва та споживання в АПК України: Навч. посіб. / Г.М. Калетнік, В.М. Пришляк. – К.: Хай-Тек Прес, 2010. – 312 с.

Манько В.М. Теоретичні та методичні основи ступеневого навчання майбутніх інженерів-механіків сільськогосподарського виробництва : Автореф. дис. докт. пед. наук: 13.00.04. – Тернопіль, 2005. – 40 с.

Оптимізація конструкцій технічних систем : навчальний посібник / Човнюк Ю.В., Пришляк В.М., Шимко Л.С., Приходько С.П. – Ніжин: ТОВ «Видавництво «Аспект – Поліграф», 2016. – 464 с.

Основи інженерних методів розрахунків на міцність і жорсткість. Ч.I, II: Підручник / Г.М. Калетнік, М.Г. Чаусов, В.М. Швайко, В.М. Пришляк та ін.; за ред. Г.М. Калетніка, М.Г. Чаусова. – К.: Хай Тек-Прес, 2011. – 616 с.

Основи інженерних методів розрахунків на міцність і жорсткість. Ч.III: Підручник / Г.М. Калетнік, М.Г. Чаусов, В.М. Швайко, В.М. Пришляк та ін.; за ред. Г.М. Калетніка, М.Г. Чаусова. – К.: Хай Тек-Прес, 2013. – 528 с.

Практика бізнес комунікацій в інженерній діяльності // Методичний посібник / В.Д. Войтюк, С.М. Бондар, В.М. Пришляк та ін.; за ред. В.Д. Войтюка. – Київ: Фітосоціоцентр, 2014. – 244 с.

Пришляк В.М. Специфіка виробничої діяльності фахівців з агроінженерії та освітні технології, що забезпечують необхідні професійні компетенції / В.М. Пришляк // Сучасні інформаційні технології та інноваційні методики навчання у підготовці фахівців: методологія, теорія, досвід, проблеми // Зб. наук. пр. – Випуск 44. – Київ-Вінниця: ТОВ фірма «Планер», 2016. – С. 360-363.

Толочко С.В. Термінологічний словник-довідник з агроінженерії: навч. посіб. / С.В. Толочко, Л.С. Шимко, В.М. Пришляк. – Ніжин : “Видавництво “Аспект-Поліграф”, 2016. – 224 с.

Pryshliak Viktor. Role of project preparation in formation professional competence of future specialists in agroengineering / Viktor Pryshliak // TRANS MOTAUTO WORLD: International scientific journal. – Sofia, Bulgaria: trans & MOTAUTO WORLD, YEAR II, ISSUE 4/2017. – 162-165, ISSN PRINT 2367-8399, ISSN WEB 2534- 8493.

Published

2018-04-25

Issue

Section

PART 5

How to Cite

MANUFACTURING FUNCTIONS OF AGRICULTURAL ENGINEER AND PROJECT PREPARATION TECHNOLOGY IN HIGHER EDUCATION UNITS. (2018). Modern Information Technologies and Innovation Methodologies of Education in Professional Training Methodology Theory Experience Problems, 50, 355-359. https://vspu.net/sit/index.php/sit/article/view/5003