СУЧАСНА РЕАЛЬНІСТЬ: РЕАЛЬНО-ВІРТУАЛЬНИЙ ПОДІЛ

Анотація

Помітно, віртуальні світи все більше зливаються з реальним світом. Сучасне суспільство
останнім часом характеризується постійно доступними цифровими ЗМІ та знаннями, які постійно доступні як
інформаційне суспільство. Незалежно від вікової групи та сфери діяльності, цифрові медіа зараз є частиною
повсякденного життя багатьох людей. Цифрові ЗМІ вже відіграли значну роль у навчально-виховному процесі, в
тому числі і в навчанні іноземної мови. Хоча розробка інструментів AR/VR вимагає великих зусиль, експерти,
вчені та компанії з різних галузей технології AR прогнозують чудові перспективи на майбутнє.
При розробці нових освітніх концепцій, заснованих на сучасних технологіях, у центрі уваги стає
питання прийняття та диференціації індивідуальних стилів навчання та звичок користування.
У цій статті пропонується огляд останніх тенденцій процесів оцифрування освіти. Метою цієї
статті є узагальнення існуючих досліджень віртуальної та доповненої реальності та виявлення дослідницьких
прогалин, які в майбутньому будуть усунені науковими дослідженнями.