ПРОГРАМНЕ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ ДИСТАНЦІЙНОГО НАВЧАННЯ АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ У ЗАКЛАДАХ ВИЩОЇ ОСВІТИ РЕСПУБЛІКИ ПОЛЬЩА

Автор(и)

  • А. П. Штепура

Ключові слова:

програмне забезпечення, дистанційне навчання, англійська мова, заклади вищої освіти, Республіка Польща

Анотація

Автор аналізує можливості застосування платформ дистанційного навчання англійської
мови у закладах вищої освіти Республіки Польща. Найбільш популярною у Польщі є система управління
курсами Moodle (Модульне об'єктно-орієнтоване динамічне навчальне середовище). Цей
повнофункціональний програмний пакет дозволяє створити віртуальне середовище, у якому можна
підтримувати три формати: щотижневий, тематичний курс і дискусійний форум. Загальні теми
поділяються на ресурси (навчальний зміст) та компоненти курсу (модулі дій). Ресурси розміщуються на
платформі у вигляді документів, відео, аудіо тощо. Компоненти курсу дозволяють оперувати конкретними
діями. Для викладання англійської мови у закладах вищої освіти Республіки Польща використовують такі
компоненти, як голосування, анкета, чат, журнал, форум, лекція, вікторина, словник термінів, семінари,
SCORM-пакет, Вікі.
В умовах дистанційного навчання англійської мови можливе ефективне використання платформи
Moodle у п’яти основних напрямах: під час виконання та оцінювання домашньої роботи, в роботі з
обдарованими студентами, в роботі зі слабкими студентами, в індивідуальній роботі згідно з інтересами
студентів, у створенні спільних проектів. Відповідно змінюється роль викладача в такому середовищі. Він
перестає бути «джерелом знань», натомість зосереджує свої зусилля на розвитку творчої атмосфери,
сприятливої для обміну знаннями та досвідом один з одним.

Завантажити

Дані для завантаження поки недоступні.

Біографія автора

  • А. П. Штепура

    Ніжин, Україна

Посилання

Jakubczak B. Zastosowanie systemów nauczania zdalnego typu Open Source w edukacji na przykładzie

pakietu Moodle. URL: http://hdl.handle.net/10593/954 (Дата звернення 10.09.2018).

Wolski P. Nauczanie języka poprzez platformę e-learningową – spojrzenie konstruktywistyczne / V.

Międzynarodowa Konferencja Edukacyjna „Języki obce w kontekście współczesnych wyzwań i perspektyw” s. 252-259

URL: http://www.kms.polsl.pl/prv/spnjo/referaty/wolski.pdf (Дата звернення 11.09.2018).

Zielińska L. Rola platformy e-learningowej w przygotowaniu studentów do standaryzowanych egzaminów z

języka angielskiego w biznesie. URL: https://docplayer.pl/17413047-Rola-platformy-e-learningowej-w-przygotowaniu-

studentow-do-standaryzowanych-egzaminow-z-jezyka-angielskiego-w-biznesie.html (Дата звернення 12.09.2018).

Завантаження

Опубліковано

2022-10-28

Номер

Розділ

РОЗДІЛ 5

Як цитувати

ПРОГРАМНЕ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ ДИСТАНЦІЙНОГО НАВЧАННЯ АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ У ЗАКЛАДАХ ВИЩОЇ ОСВІТИ РЕСПУБЛІКИ ПОЛЬЩА. (2022). Modern Information Technologies and Innovation Methodologies of Education in Professional Training Methodology Theory Experience Problems, 52, 446-450. https://vspu.net/sit/index.php/sit/article/view/5356