ВИКОРИСТАННЯ ТЕХНОЛОГІЇ BYOD У НАВЧАЛЬНОМУ ПРОЦЕСІ
Ключові слова:
технологія BYOD, сервіси опитуванні і тестування, сервіси трансляції та управління презентаціями, додатки та технології навчанняАнотація
Сучасність характеризується інтенсивним розвитком інформаційно-комунікаційних
технологій, що обумовлює активність впровадження цих технологій у процес навчання у вищій школі.
Стаття присвячена використанню сучасних інформаційних та комунікаційних технологій навчання
у вищій школі, які суттєво розширюють можливості викладача та студента, формуючи у всіх суб’єктів
навчального процесу важливі для нашого часу цифрові компетентності. У статті розглядаються сучасні
програмні засоби навчання, що дають можливість залучити смартфони, планшети, ноутбуки учасників
навчального процесу під час різного виду діяльності. Розкрито поняття «BYOD». Описано спосіб реалізації
мобільного навчання з використанням QR-кодів, мобільних додатків та сервісів комп’ютерного контролю
знань Plickers, Kahoot!, Goggle Forms, обґрунтовано використання засобів мобільної підтримки презентацій
мультимедійного контенту Presefy, EZCast.
Перехід від традиційного навчання до інноваційного зумовлює необхідність використання нових
методів та засобів навчання. Практичні аспекти технології BYOD дозволяють подолати бар'єр із
матеріально-технічного забезпечення на шляху впровадження «мобільної освіти» в навчальний процес.
Завантажити
Посилання
Кравчук С. Що таке BYOD? URL: http://thefuture.news/byod.
Цирульник С.М., Ткачук В. М. Веб платформа EDMODO як засіб дистанційної взаємодії викладача та студента. Матеріали МНПІК «Інноваційні технології в процесі підготовки фахівців» 03-04 квітня 2016р.:збірник наукових праць МОН, ВНТУ. Вінниця: ВНТУ. 2016. с. 190-192.
Педагогічне обґрунтування системи фільтрації нецільових ресурсів мережі Інтернет. П. П. Воробієнко, В. А. Каптур, О. А. Василенко. Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету ім. В. Гнатюка. Серія: Педагогіка. 2013. No 1. С. 170-175 URL: http://nbuv.gov.ua/UJRN/NZTNPU_ped_2013_1_31
Журибеда О. Plickers. Цікаві технології на урок. Інформатика. 2017. No2 (734). С. 49-52.
7 платформ для створення тестів. Інформатика. 2015. No11 (707). С. 6-8.
Коваленко О. Створення тестів за допомогою Google форм. Інформатика. 2017. No1 (733). С. 40-44.
Presefy: управление презентацией при помощи смартфона. URL: http://apps4all.ru/post/12-23-13-presefy-upravlenie-prezentatsiej-pri-pomoschi-smartfona
Биков В. Ю., Спірін О. М., Пічнук О. П. Мобільна підтримка презентацій мультимедійного контенту на прикладі пристрою EZCAST C2. Комп’ютер у школі та сім’ї. 2017. No4. С. 15-18.
Завантаження
Опубліковано
Номер
Розділ
Ліцензія
Авторське право (c) 2018 С. М. Цирульник, Н. І. Гущина, М. В. Непийвода
Ця робота ліцензується відповідно до ліцензії Creative Commons Attribution 4.0 International License.
