РОЛЬ І ЗМІСТ СПЕЦКУРСУ «СТВОРЕННЯ ТЕХНІЧНИХ ПРОЕКТІВ У СИСТЕМІ DIN ISО» У ГРАФІЧНІЙ ПІДГОТОВЦІ МАЙБУТНЬОГО ФАХІВЦЯ МЕХАНІЧНОЇ ІНЖЕНЕРІЇ

Автор(и)

  • Козяр Микола Миколайович

DOI:

https://doi.org/10.31652/2412-1142-2023-67-129-137

Ключові слова:

технічний заклад вищої освіти; механічна інженерія; здобувач вищої освіти; графічна підготовка; графічна компетентність; спецкурс; освітній процес

Анотація

У статті розглядаються актуальні питання вдосконалення професійної підготовки
майбутніх фахівців «Механічної інженерії», де графічній підготовці надається пріоритет.
Вдосконалення графічної підготовки майбутнього фахівця відбувається із залученням блоку
вибіркових дисциплін через спецкурси практичної підготовки, наприклад, «Створення технічних
проектів у системі DIN ISО». Мета спецкурсу – дати здобувачам вищої освіти знання, уміння та
навички, необхідні фахівцю будь-якого напряму підготовки для викладання технічних ідей за
допомогою стандартів DIN ISО. Предметом спецкурсу є складання технічних проектів (машин,
механізмів та обладнання) на основі стандартів DIN ISО. Технічний простір України намагається
інтегруватися в технічній простір Європи через стандарти ДСТУ ISО. Подано загальну
характеристику спецкурсу «Створення технічних проектів у системі DIN ISO», що містить
складники: геометричне, проекційне та машинобудівне креслення. Кожний складник ставить
перед собою певні цілі та задачі. Наступний складник базується на попередньому, розширює та
поглиблює графічні компетентності здобувачі закладів вищої освітив, підводить їх до вміння
вільно виконувати та читати кресленики різноманітних технічних об’єктів за стандартами DIN
ISO. Особливістю спецкурсу є можливість його швидкої адаптації відповідно до поставлених
цілей освітнього процесу. Акцентовано увагу на необхідності проектування і моделювання
освітнього процесу графічної підготовки здобувачів вищої освіти в умовах інтеграції в технічній простір Європи, дозволяє індивідуалізувати й органічно поєднати навчання і самонавчання,
перетворивши процес графічної підготовки в їх практичний досвід. Актуальність статті
визначається необхідністю підвищення ефективності графічної підготовки здобувачів технічних
закладів вищої освіти за допомогою спецкурсу: методу візуального представлення й
структурування навчальної інформації, який допоможе систематизувати й узагальнити одержані
знання та закріпити уміння і навички з графічної підготовки у майбутню професійну діяльність.
Розкрито можливості оптимізації освітнього процесу з графічної підготовки. Запропонований
здобувачам вищої освіти спецкурс «Створення технічних проектів у системі DIN ISO» забезпечить
широкі можливості для розвитку логіки, технічного та творчого мислення, роботі в міжнародному
технічному середовищі. Спецкурс сприятиме формуванню технічно грамотної особистості,
підготовленої до життя і діяльності в умовах сучасного високотехнологічного виробництва, без
якого не можливе існування нинішнього суспільства. 

Завантажити

Дані для завантаження поки недоступні.

Біографія автора

  • Козяр Микола Миколайович

    доктор педагогічних наук, професор,
    завідувач кафедри теоретичної механіки, інженерної графіки та машинознавства,
    Національний університет водного господарства та природокористування,
    м. Рівне, Україна

Посилання

Козяр М.М. Підручник «Інженерна графіка : Машинобудівне креслення» – сучасний засіб формування

графічної компетентності майбутнього фахівця технічної галузі. Сучасні інформаційні технології та

інноваційні методики навчання у підготовці фахівців : методологія, теорія, досвід, проблеми : збірник

наукових праць. Вінниця : ТОВ «Друк плюс», 2022. Вип. 65. C. 136-146.

Парфенюк О.В., Козяр М.М. Критерії та показники рівня сформованості графічної компетентності

майбутніх фахівців галузевого машинобудування // Науковий часопис Національного педагогічного

університету імені М.П. Драгоманова. Серія 5. Педагогічні науки : реалії та перспективи». Випуск 70:

збірник наукових праць / М-во освіти і науки України, НПУ імені М.П. Драгоманова. К. : Вид-во НПУ

імені М.П. Драгоманова, 2019. С. 193-199.

Парфенюк О.В. Формування графічної компетентності майбутніх фахівців галузевого машинобудування

у закладах вищої освіти засобами чотиривимірної графіки: автореф. дис. … канд. пед. наук: спец.

00.04. Рівне. 2020. 22 с.

Фіцула М. М. Педагогіка вищої школи: Навч. посібн. К.: «Академвидав», 2006. 352 с.

Бойко В. А. Методика навчання інженерної графіки майбутніх інженерів-механіків засобами

комп’ютерного моделювання : дис. ... к-та пед. наук: 13.00.02. Київ, 2019. 317 с.

Головня В. Д. Розвиток конструкторсько-технологічних здібностей студентів у процесі навчання

комп’ютерного конструювання та моделювання у вищих технічних навчальних закладах : дис. ... к-та

пед. наук: 13.00.04. Рівне, 2015. 298 с.

Джеджула О. М. Теорія і методика графічної підготовки студентів інженерних спеціальностей вищих

навчальних закладів : дис. … д-ра. пед. наук : 13.00.04. Тернопіль, 2007. 460 с.

Козяр М.М. Роль і зміст спецкурс «Сучасні програмні засоби проектування та геометричного

моделювання на ЕОМ» в графічній підготовці майбутнього фахівця // Междисциплинарные исследования в

науке и образовании. – 2012. – № 1 SP; URL: www.es.rae.ru/mino/157-628

Козяр М.М., Райковська Г.О. Проблеми графічної підготовки здобувачів вищої освіти технічних

спеціальностей // Актуальні дослідження в соціальній сфері : матеріали ХIII міжнародна науковопрактичної конференції (м. Одеса, 17 травня 2019 р.). Одеса : ФОП Бондаренко О.М., 2019. С. 153-156.

Козяр М. М., Парфенюк О.В. Чотиривимірна графіка, як засіб підвищення мотивації навчання здобувачів

вищої освіти галузевого машинобудування. Проблеми підготовки сучасного вчителя : збірник наукових

праць Уманського державного педагогічного університету імені Павла Тичини / ред. кол.:

Безлюдний О. І. (гол. ред.) та ін... Умань : ВПЦ «Візаві», 2018. Вип. 17. С. 42-50.

Hans Hoischen, Andreas Fritz. Technisches zeichnen. Grundlaqen, normen, beispiele, darstellende qeometrie

geometrische roduktspezifikation. Hamburq, Cornelsen, 2022. – 568 p.

Susanna Labisch, Christian Weber. Technisches zeichnen. Selbstständig lernen und effektiv üben.

Vieweg+Teubner (GWV). 2008. – 320 p.

Jean-Marc Celarier, Calogero Minacori. Construction mecanique. – HACHE-TTE LIVRE 2005, 43, quai de

Grenelle 75905 Paris Cedex 15. – 239 p.

Sergio Dellavecchia. Tecnologia & disegno. Disegno 1 a cura di Carlo Amerio. Societa Editrice Internazionale.

Torino, Societa Editrice Internazionale, 2004. – 234 р.

Sergio Dellavecchia. Tecnologia & disegno. Disegno 2 a cura di Carlo Amerio. Societa Editrice Internazionale.

Torino, Societa Editrice Internazionale, 2004. – 152 р.

Козяр М.М., Серілко Л.С., Парфенюк О.В. Створення технічних проектів у системі DIN ISО :

Навчальний посібник. Рівне : ВЦ НУВГП, 2023. – 177 с.

Завантаження

Опубліковано

2023-07-07

Як цитувати

РОЛЬ І ЗМІСТ СПЕЦКУРСУ «СТВОРЕННЯ ТЕХНІЧНИХ ПРОЕКТІВ У СИСТЕМІ DIN ISО» У ГРАФІЧНІЙ ПІДГОТОВЦІ МАЙБУТНЬОГО ФАХІВЦЯ МЕХАНІЧНОЇ ІНЖЕНЕРІЇ. (2023). Modern Information Technologies and Innovation Methodologies of Education in Professional Training Methodology Theory Experience Problems, 67, 129-137. https://doi.org/10.31652/2412-1142-2023-67-129-137