ПОДГОТОВКА УЧИТЕЛЕЙ НА ОСНОВЕ НОВЫХ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ

Анотація

В условиях построения национальной с истемы высшего педагогического образования актуальной
становится профессиональная направленность обучения в педвузах и укрепление связи содержания обучения
с повседневной жизнью, что требует увеличение в учебных планах доли курсов интегрируемого характера,
которые способствуют формированию межпредметных и межотраслевых связей, воспитанию
квалифицированных педагогов, целенаправленная активная деятельность которых в значительной мере
определяет будущее нашего общества. Одним из таких курсов является основы ин форматики и
компьютерной техники.
Особое внимание следует обратить на функциональные возможности средств информационных и
коммуникационных технологий, которые создают предпосылки для интенсификации процессов изучения,
исследования и выявление закономерност ей основ наук:
– обратная связь между пользователем и средствами информационных и коммуникационных
технологий;
– компьютерная визуализация информации об исследуемых объектах или закономерностях
процессов, явлений, как реально протекающих, так и «виртуальных»;
– архивное хранение достаточно больших объемов информации с возможностью ее передачи, а
также легкого доступа и обращения пользователя к центральному банку данных;
– автоматизация процессов вычислительной, информационно - поисковой деятельности, а также
обработк и результатов учебного эксперимента с возможностью многократного повторения фрагмента или
самого эксперимента;
– комплектность процессов информационно - методического обеспечения, организационного
управления учебной деятельностью и контроля за результатами усв оения.