РЕАЛІЗАЦІЯ МОТИВАЦІЙНОЇ ФУНКЦІЇ НА ОСОБИСТІСНО ОРІЄНТОВАНОМУ УРОЦІ БІОЛОГІЇ

Authors

  • Л. Друзь м. Вінниця

Keywords:

personality-oriented learning, biology lesson, motivation, personal style, characteristics of motivation

Abstract

В українському педагогічному процесі утверджується нова перспективна модель – особистісно
орієнтоване навчання. В її основу покладена нова філософія освіти: змінюються мета, завдання, зміст
освіти, підходи, педагогічне мислення й навчально – методичне забезпечення.
Урок при особистісно орієнтованому навчанні суттєво відрізняється від традиційного за
технологією. У першому випадку пріоритети традиційного набуття елементарних знань, умінь і навичок
змінюються різнобічними компетенціями – соціальними, полікультурними, самоосвіти і саморозвитку,
творчої діяльності.

Downloads

Download data is not yet available.

Published

2021-03-04

Issue

No. 7 (2005)

Section

SECTION 2

How to Cite

РЕАЛІЗАЦІЯ МОТИВАЦІЙНОЇ ФУНКЦІЇ НА ОСОБИСТІСНО ОРІЄНТОВАНОМУ УРОЦІ БІОЛОГІЇ. (2021). Modern Information Technologies and Innovation Methodologies of Education in Professional Training Methodology Theory Experience Problems, 7, 77-83. https://vspu.net/sit/index.php/sit/article/view/1289