ЗМІСТ УПРАВЛІНСЬКОЇ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНЬОГО МЕНЕДЖЕРА ЯК ФАКТОР ПЕДАГОГІЧНОГО ПРОЦЕСУ

Abstract

Розвиток особистості та розкриття її творчого потенціалу найбільш активно
відбуваються в професійній діяльності. Тому одним із істотних завдань сучасної педагогіки
та психології є дослідження проблем становлення й розвитку людини як професіонала в
різних сферах діяльності. Однією з таких сфер є управлінська діяльність. Як особливий вид
діяльності, вона водночас тісно пов’язана з безпосередньою професійною діяльністю
фахівця. Від сучасного керівника все більшою мірою вимагається вміння зосереджувати
увагу на проблемах майбутнього. Він повинен бути готовим до стрімких змін і володіти все
більшим арсеналом умінь. Зв’язок із зовнішнім світом і залежність від нього посилюються
настільки, що успішному керівникові доводиться все більше уваги й часу приділяти
зовнішнім факторам. Готовність до ризику та здатність швидко приймати рішення також є
визначальними факторами успішної діяльності керівника. Отже, в першому десятилітті ХХІ
ст. основним типом керівника стане творча, спрямована в майбутнє людина, що вміє
пристосовуватися до нових умов і готова до співробітництва, а також зацікавлена в
нововведеннях.