ВИКОРИСТАННЯ ДІЛОВИХ ІГОР ЯК УМОВА ФОРМУВАННЯ КУЛЬТУРИ ПРОФЕСІЙНОГО СПІЛКУВАННЯ МАЙБУТНІХ ЛІКАРІВ

Authors

  • Л. Головенко м. Вінниця

Keywords:

business game, Discrete-disciplinary model of implementation, learning content, intellectual abilities, professional communication

Abstract

Дискретно-дисциплінарна модель реалізації змісту навчання
досить тривалий час забезпечувала підготовку висококваліфікованих фахівців, які
відповідали вимогам свого часу. Зміна соціально-економічних відносин спричинила зміну
вимог до підготовки сучасного фахівця, що, в свою чергу, зумовлює необхідність
використання нових освітніх технологій, які б забезпечили якісну професійну освіту та
становлення людини як особистості.
Глобальні політичні, соціальні та економічні перетворення, які відбуваються в Україні,
супроводжуються низкою негативних явищ у житті суспільства: занепадом духовних і
моральних цінностей, відсутністю концептуальних обґрунтувань цілісної педагогічної
системи формування у студентів професійних умінь.
Медицина – одна з найважливіших ланок існування та розвитку суспільства. Ця галузь
постійно вдосконалюється і підіймається на вищі щаблі розвитку відповідно до об’єктивних
вимог суспільства, науково-технічного прогресу та інтеграцією України в європейські
структури. А це, в свою чергу, висуває значні вимоги до підготовки медичних працівників,
діяльність і компетентність яких забезпечує здоров’я нації.

Downloads

Download data is not yet available.

Published

2021-03-10

Issue

Section

РОЗДІЛ 4

How to Cite

ВИКОРИСТАННЯ ДІЛОВИХ ІГОР ЯК УМОВА ФОРМУВАННЯ КУЛЬТУРИ ПРОФЕСІЙНОГО СПІЛКУВАННЯ МАЙБУТНІХ ЛІКАРІВ. (2021). Modern Information Technologies and Innovation Methodologies of Education in Professional Training Methodology Theory Experience Problems, 12, 185-189. https://vspu.net/sit/index.php/sit/article/view/1638