ВИКОРИСТАННЯ ІНФОРМАЦІЙНО-КОМУНІКАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ У ДІЯЛЬНОСТІ ВИЩИХ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДІВ МНС УКРАЇНИ

Authors

  • Т. Ткаченко м. Львів

Keywords:

activation of the cognitive process, higher educational institutions of the Ministry of Emergencies, information and communication technologies, new pedagogical technologies, informatization

Abstract

ХХІ сторіччя – час високих комп’ютерних технологій.
Випускник сучасного навчального закладу має самостійно, активно діяти, приймати рішення,
адаптуватися до умов життя. Зрозуміло, що використання лише традиційних методів
навчання розв’язати цю проблему не зможе. Необхідно створити такі умови, котрі
забезпечать:
 залучення кожного, хто навчається, до активного пізнавального процесу;
 спільної співпраці щодо розв’язання різноманітних проблем;
широке спілкування;
 вільний доступ до необхідної інформації в інформаційних центрах всього світу.
Розв’язання цих проблем полягає у використанні інформаційно–комунікаційних
технологій (ІКТ) та відповідно готовності викладача до діяльності в нових умовах –
сучасного інформаційного середовища. Тому виникає необхідність організації навчального
процесу на основі використання сучасних ІКТ, в яких джерелом інформації виступає,
насамперед, мережа Internet. Лише використання ІКТ разом з новими педагогічними
технологіями дозволить реалізувати закладені в них потенційні можливості, забезпечать
сучасну якість освіти: освіта – для всіх, нова якість освіти – кожному.

Downloads

Download data is not yet available.

Published

2021-03-12

Issue

Section

PART 5

How to Cite

ВИКОРИСТАННЯ ІНФОРМАЦІЙНО-КОМУНІКАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ У ДІЯЛЬНОСТІ ВИЩИХ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДІВ МНС УКРАЇНИ. (2021). Modern Information Technologies and Innovation Methodologies of Education in Professional Training Methodology Theory Experience Problems, 14, 435-441. https://vspu.net/sit/index.php/sit/article/view/1994