ФОРМУВАННЯ В УЧНІВ НАВИЧОК САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ НА УРОКАХ ТРУДОВОГО НАВЧАННЯ

Abstract

Формування в учнів навичок самостійної роботи є досить актуальною проблемою
сучасного процесу освіти. Її вирішення є особливо важливим для предмета«Трудове
навчання», тому що обсяг необхідних знань і вмінь з цього предмета з кожним роком
збільшується, а кількість годин, що відводиться на його вивчення, з2005 року зменшилася.
Крім того, специфіка нової програми з предмета«Трудове навчання» вимагає від учнів
самостійного виконання окремих видів діяльності. Тому для успішного оволодіння сучасним
змістом цього курсу необхідно підвищити ефективність процесу навчання в напрямку
активізації самостійної діяльності учнів.
Проблемі формування в учнів навичок самостійної роботи приділяли увагу такі вчені й
дослідники, як Г. Ігнатенко[1], О. Коберник[2], Ю. Ковбаса[3], І. Лєвіна[4], В. Сидоренко
[5] та ін. Однак організація самостійної роботи на уроках трудового навчання у світлі нових
вимог до змісту цього предмета вимагає більш детального розгляду цього питання й
формулювання конкретних рекомендацій з формування в учнів навичок самостійної роботи.