ФОРМУВАННЯ ПРОФЕСІЙНИХ ЗНАНЬ МАЙБУТНЬОГО ВЧИТЕЛЯ ФІЗИКИ ЗАСОБАМИ ІТКТ

Abstract

Питання ефективної підготовки вчителя в сучасних умовах
реформування загальноосвітньої та вищої школи в Україні зберігає свою актуальність. Сьогодні
до основних завдань вищих педагогічних навчальних закладів слід віднести забезпечення умов
формування нового вчителя, з новим педагогічним мисленням, здатного працювати в умовах
розвитку загальноосвітньої школи, зацікавленого у самоосвіті і спроможного до фахового
самовдосконалення.
Усвідомлення позитивних аспектів поєднання трудової та освітньої діяльності в умовах
сучасного розвитку освіти, нові інформаційні технології навчання дозволяють
переосмислити місце і роль освіти.
Однією з актуальних проблем розвитку і підвищення ефективності системи освіти є
проблема її безупинного забезпечення актуальною науково-технічною і методичною
інформацією.
Наявність суперечності між суспільним замовленням на творчого, компетентного
вчителя і реальним станом методичної підготовки майбутнього педагога, спонукало нас до
проведення даного дослідження.