ВИКОРИСТАННЯ ІНФОРМАЦІЙНО-КОМУНІКАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ У ПРОФЕСІЙНІЙ ПІДГОТОВЦІ УЧНІВ СТАРШИХ КЛАСІВ
Keywords:
information and communication technologies, training, skills, information technology, multimedia, electronic booksAbstract
The article analyzes the problem of introducing information and communication technologies in educational
process of high school, determined the basic concepts and forms of ICT use in vocational training school students;
feasibility of using ICT in the training of students.
Downloads
References
Гуревич Р. С. Інноваційно-телекомунікаційні технології в навчальному процесі: посібник для
педагогічних працівників і студентів педагогічних вищих начальних закладів./ Р. С. Гуревич, М. Ю. Кадемія – Вінниця: ДОВ «Вінниця», 2002. – 116 с.
Жук Ю. О. Комп’ютерно-орієнтовані засоби навчання у професійній освіті / Ю. О. Жук // Управління
якістю професійної освіти: Зб. наук. пр. / Укр. інж. - пед. акад. – Донецьк, 2001. – С.273–275.
Інноваційні педагогічні технології у трудовому навчанні: навч.-метод. посіб. /[В. Г. Гетта, Р. С. Гуревич,
О. М. Коберник та ін.; за ред О. М. Коберника, Г. В. Терещука]. – Умань: [СПД Жовтий], 2008. – 212 с.
Корольов В. Б. Використання інформаційно-комунікаційних технологій на уроках трудового навчання
(із досвіду вчителя трудового навчання Миронівського НВК) [Електронний ресурс] / В. Б. Корольов – Режим
доступу: http://mnvk2.at.ua
Кремень В. Інформаційно-комунікаційні технології в освіті і формування інформаційного суспільства /
В. Кремень // Інформатика та інформаційні технології в навчальних закладах. – 2006. – No 6. – С. 5–9.
Крушельницька Я. В. Фізіологія і психологія праці: Навч. посібник. / Я. В. Крушельницька — К.: КНЕУ,
— 232 с.
Тхоржевський Д. О. Методика трудового та професійного навчання: 4-е вид., перероб., доповн. Ч.2.
Загальні засади трудового навчання / Д. О. Тхоржевський – К.: НПУ ім. М.П.Драгоманова, 2000. – 186 с.
