ДІАГНОСТИКА РІВНЯ СФОРМОВАНОСТІ ТЕОРЕТИЧНИХ ЗНАНЬ І ПРАКТИЧНИХ НАВИЧОК УЧИТЕЛІВ ФІЗИЧНОЇ КУЛЬТУРИ ДО ПРОВЕДЕННЯ ФІЗКУЛЬТУРНО-РЕКРЕАЦІЙНОЇ РОБОТИ В ШКОЛІ

Authors

  • Наталія Свірщук

Keywords:

sports and recreational work, training of teachers of physical culture, lessons in physical culture

Abstract

In the article the actuality question of introduction of sports and recreational work is examined in the fixed
process of schoolboys. Certainly a ready of future teachers of physical culture condition is to practical work in this
direction.

Downloads

Download data is not yet available.

Author Biography

  • Наталія Свірщук

    викладач кафедри спортивних ігор Вінницького державного педагогічного університету імені Михайла Коцюбинського.

References

Бальсевич В.К. Непрерывное физкультурное образование / В.К. Бальсевич, Г.И. Попов,

Н.И. Санникова // Теория и практика физической культуры. – 2004. – No12. – С.10-13.

Виноградов Г.П. Теоретические и методические основы физической рекреации (на примере занятий с

отягощениями): Автореф. дис. ... д-ра пед. наук / Г.П. Виноградов. – СПб., 1998. – 51с.

Довідник учителя фізичної культури в запитаннях та відповідях / Упоряд. В.І. Федорчук. – Х.: Веста:

Видавництво «Ранок», 2007. – 320 с.

Єфіменко П.Б. Педагогічні умови забезпечення різнорівневої професійної підготовки майбутніх

фахівців фізичної культури: Дис. канд. пед. наук: 13.00.04 / П.Б. Єфіменко. – Харків, 2002. – 250 с.

Круцевич Т.Ю. Контроль у фізичному вихованні дітей, підлітків і молоді:навч. Посіб. / Т.Ю. Круцевич,

М.І. Воробйов, Г.В. Безверхня. – К.: Олімп. Літ-ра, 2011. – 224 с.

Ткаченко И.И. Педагогические предпосылки формирования профессиональной направленности

личности учителя физической культуры: Автореф. дис. ... канд. пед. Наук / И.И. Ткаченко. – Киев, 1990. – 23 с.

Туркунов Б.И. С учетом трех уроков в неделю / Б.И. Туркунов, В.В. Воронков // Физическая культура в

школе. – 2003 – No6. – С.67.

Published

2011-08-30

Issue

Section

PART 5

How to Cite

ДІАГНОСТИКА РІВНЯ СФОРМОВАНОСТІ ТЕОРЕТИЧНИХ ЗНАНЬ І ПРАКТИЧНИХ НАВИЧОК УЧИТЕЛІВ ФІЗИЧНОЇ КУЛЬТУРИ ДО ПРОВЕДЕННЯ ФІЗКУЛЬТУРНО-РЕКРЕАЦІЙНОЇ РОБОТИ В ШКОЛІ. (2011). Modern Information Technologies and Innovation Methodologies of Education in Professional Training Methodology Theory Experience Problems, 28, 450-455. https://vspu.net/sit/index.php/sit/article/view/4083