РОЛЬ ІНФОРМАЦІЙНО-КОМУНІКАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ У МОТИВАЦІЇ НАВЧАЛЬНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ СТУДЕНТІВ

Authors

  • Дмитро Мехед Чернігівський державний технологічний університет
  • Ольга Мехед Чернігівський національний педагогічний університет імені Т.Г. Шевченка
  • Анатолій Швидкий Чернігівський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти імені К.Д. Ушинського

Keywords:

information and communication technologies, the motivation of educational activity

Abstract

The article discusses the features of formation of positive motivation for learning in students by means of
information and communication technologies (ICTs). Theoretically proved and experimentally verified set of teaching
and using the principles of educational software ICT.

Downloads

Download data is not yet available.

Downloads

Published

2012-04-25

Issue

No. 31 (2012)

Section

PART 5

How to Cite

РОЛЬ ІНФОРМАЦІЙНО-КОМУНІКАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ У МОТИВАЦІЇ НАВЧАЛЬНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ СТУДЕНТІВ. (2012). Modern Information Technologies and Innovation Methodologies of Education in Professional Training Methodology Theory Experience Problems, 31, 417-421. https://vspu.net/sit/index.php/sit/article/view/4115