ФОРМУВАННЯ ГОТОВНОСТІ ДО ПРОФЕСІЙНОЇ КОМУНІКАЦІЇ ЯК НЕВІД’ЄМНА СКЛАДОВА ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ ІНЖЕНЕРІВ
Keywords:
professional education, professional training, professional activity, professional-communication training, professionally-oriented learning, integrative approachAbstract
The general aim of the future engineer professional training is integral readiness for fulfilling professional
function. The mail ways of the high technical education integration are connected with the shift from highly-specialized
training to the wide-specialized one. The socio-cultural personality of the future specialist is the expected product of the
readiness formation of the future engineers for professional communication in the training process.
Downloads
References
Гончаренко С.У. Зміст загальної освіти і її гуманітаризація // Неперервна професійна освіта:
проблеми, пошуки, перспективи /С.У.Гончаренко; за ред. І.А.Зязюна. – К., 2000. – С. 81-107.
Ничкало Н.Г. Профессионально-техническое образование в Украине: проблемы исследований /
Н.Г.Ничкало. – К.: Науковий світ, 1999. – 28 с.
Сисоєва С.О. Проблема дистанційного навчання: педагогічний аспект / С.О. Сисоєва // Неперервна
професійна освіта: теорія і практика. – 2003. – Вип.3-4. – С. 78-87.
Стрельніков В.Ю. Проектування професійно-орієнтованої дидактичної системи підготовки бакалавра
економіки / В.Ю. Стрельніков – Полтава: РВЦ ПУСКУ, 2006. – 335 с.
