РОЗВИТОК ПРОФЕСІЙНО-ОРІЄНТОВАНОГО МОВЛЕННЯ У МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ПОЧАТКОВИХ КЛАСІВ ПІД ЧАС ВИВЧЕННЯ ДИСЦИПЛІН МЕТОДИЧНОГО ЦИКЛУ

Authors

  • Ірина Лапшина

Keywords:

foreign language communicative competence, professional preparation, communicative and active approach, playing methods, training discussion

Abstract

The author analyses the complex of pedagogical conditions which influence on progress of master of
communicative competence from position of communicative and active approach, Comments the appropriateness of
using the playing methods of improvement of student’s language competence at the studies of unnative language
methods.

Downloads

Download data is not yet available.

Author Biography

  • Ірина Лапшина

    кандидат педагогічних наук, доцент кафедри
    педагогіки і методики початкового навчання Вінницького державного педагогічного
    університету імені Михайла Коцюбинського.

References

Антонова Л.Г. Развитие речи. Уроки риторики: Популярное пособие для педагогов. – Ярославль:

Академия развития, 1997.

Новий тлумачний словник української мови в 3-х томах. /Укладачі: В.Яременко, О.Сліпушко. – Т.3. -

К.: Аконіт, 2001.

Лінгводидактичний словник учителя-початківця: Навчальний посібник на допомогу вчителю

початкових класів / Укладачі: І.І.Козак, І.М.Лапшина, Н.І.Лазаренко. – Вінниця: ВДПУ, 2009.

Практикум по профессиональной коммуникации педагогов. Рекомендации, игры, тренинги. / Автор-

составитель О.М.Ельцова. – Волгоград: Учитель, 2010.

Published

2010-04-28

Issue

Section

РОЗДІЛ 4

How to Cite

РОЗВИТОК ПРОФЕСІЙНО-ОРІЄНТОВАНОГО МОВЛЕННЯ У МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ПОЧАТКОВИХ КЛАСІВ ПІД ЧАС ВИВЧЕННЯ ДИСЦИПЛІН МЕТОДИЧНОГО ЦИКЛУ. (2010). Modern Information Technologies and Innovation Methodologies of Education in Professional Training Methodology Theory Experience Problems, 26, 357-363. https://vspu.net/sit/index.php/sit/article/view/4293