ВИКОРИСТАННЯ ВІЛЬНОГО ПРОГРАМНОГО ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ У ПРОЦЕСІ ВИКЛАДАННЯ МАТЕМАТИЧНИХ ДИСЦИПЛІН

Authors

  • Любов Тютюн

Keywords:

information technology, mathematical disciplines, spatial perception, academic motivation

Abstract

Article is devoted a question of use of the software in the course of studying of mathematical disciplines. The
authors focus their attention on the benefits of available free software products. Special attention is given to the
programs Maxima and GeoGebra.

Downloads

Download data is not yet available.

Author Biography

  • Любов Тютюн

    кандидат педагогічних наук, доцент, завідувач кафедрою
    математики та інформатики Вінницького державного педагогічного університету імені
    Михайла Коцюбинського.

References

Енциклопедія освіти / Акад. пед. наук України; головний ред. В.Г. Кремень. – К.: Юрінком Інтер,

– 1040 с.

Житников В. Компьютер, математика и свобода / Вадим Житников // Компьютерра. – 2006. –

№16(636). – С. 12-16.

http://opensourcemath.org/

Тарнавский Т. Maxima – максимум свободы символьных вычислений / Тарнавский Тихон // Linux

Format. – 2006. – №7(81). – С. 24-33

http://maxima.sourceforge.net

http://www.geogebra.org/

Hohenwarter M., Jones K. Ways of linking geometry and algebra: the case of GeoGebra / Hohenwarter M.,

Jones K. // Proceedings of the British Society for Research into Learning Mathematics. University of Northampton, UK.

– 2007. – №3(27).

Published

2010-04-28

Issue

Section

РОЗДІЛ 4

How to Cite

ВИКОРИСТАННЯ ВІЛЬНОГО ПРОГРАМНОГО ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ У ПРОЦЕСІ ВИКЛАДАННЯ МАТЕМАТИЧНИХ ДИСЦИПЛІН. (2010). Modern Information Technologies and Innovation Methodologies of Education in Professional Training Methodology Theory Experience Problems, 26, 529-534. https://vspu.net/sit/index.php/sit/article/view/4403