УПРОВАДЖЕННЯ МУЛЬТИМЕДІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ У НАВЧАЛЬНИЙ ПРОЦЕС ЯК ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНА ПРОБЛЕМА

Authors

  • А. Рябуха

Keywords:

мультимедійні технології, впровадження мультимедійних технологій, навчальний процес, multimedia technologies, using of multimedia technologies, process of study

Abstract

The process introducing of multimedia technology in the process of study as psychology-pedagogical problem is
analyzed in the article.

Downloads

Download data is not yet available.

Author Biography

  • А. Рябуха

    аспірант Полтавського національного педагогічного
    університету імені В.Г.Короленка.

References

Грищенко Л. Проблеми впровадження інформаційних технологій у вищих навчальних закладах /

Л. Грищенко, Н. Федоренко // Вісник Львів. УН-ТУ. Серія : Педагог. – 2009. – Вип. 25. – Ч. 2. – С. 133-141.

Жалдак М.И. Система подготовки учителей к использованию информационной технологии в

учебном процессе: дис. … в форме науч. доклада. докт. пед. Наук : 13.00.02 / АПН СССР. НИИ содержания и

методов обучения / Мирослав Іванович Жалдак. – М., 1989. – 48 с.

Кірей К. О. Формування професійних знань майбутніх фахівців економічного профілю засобами

мультимедіа : автореф. дис. на здобуття наук. ступеня канд. пед. наук : спец. 13.00.04 «Теорія та методика

професійної освіти» / Катерина Олександрівна Кірей. – Вінниця, 2008. – 20 с.

Співаковський О. В. Підготовка вчителя математики до використання комп’ютера у навчальному

процесі / О. В. Співаковський // Комп’ютер у школі та сім’ї. – 1999. – №2. – С. 9-11.

Фіцула М. М. Педагогіка : Навчальний посібник для студентів вищих педагогічних закладів освіти

/ Михайло Миколайович Фібула. – К. : Видавничий центр «Академія», 2000. – 544 с.

Intel® Навчання для майбутнього. – К. : Нора-прінт, 2005. – 416 c.

Published

2010-04-28

Issue

Section

РОЗДІЛ 4

How to Cite

УПРОВАДЖЕННЯ МУЛЬТИМЕДІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ У НАВЧАЛЬНИЙ ПРОЦЕС ЯК ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНА ПРОБЛЕМА. (2010). Modern Information Technologies and Innovation Methodologies of Education in Professional Training Methodology Theory Experience Problems, 25, 491-495. https://vspu.net/sit/index.php/sit/article/view/4521