SCIENTIFIC AND RESEARCH ACTIVITY OF STUDENTS AS AN IMPORTANT FACTOR FOR TRAINING QUALIFIED SPECIALISTS
Keywords:
scientific research activity of students, qualified specialists, institution of higher educationAbstract
The article deals with the issues of organization of scientific and research activities of students,
which is an important factor in the training of highly skilled specialists.
It is stated that research activity is an effective means of objective manifestation of gifted student youth,
realization of their creative abilities, stimulation of the need for creative knowledge acquisition, activating educational
and cognitive activity; promotes the profound absorption of special educational disciplines by students, allows to fully
identify their individuality.
The organization of scientific research activities of students is considered on the example of the Department of
Innovation and Information Technologies in Education, namely: participation in International and All-Ukrainian
conferences and publication of the scientific research; International and All-Ukrainian Olympiads on professional
education, information technologies, web-design and computer graphics, programming, IT; All-Ukrainian contest
"Teacher-Novator" and All-Ukrainian project "EU: Choice of Ukrainian Youth"; University Olympiads and contests
conducted by the educators of the department; in the work of scientific problem groups; cooperation with the
educational and advisory center of information and communication technologies.
It is established that scientific research activity of students is one of the most important means of improving
the quality of training and education of specialists with higher education, capable of creatively applying in the practical
activity the latest achievements of scientific and technological progress.
Downloads
References
Анисимова В. А. Исследовательская деятельность студентов в контексте личностноразвивающего профессионального образования / В. А. Анисимова, О. Л. Карпова // Alma mater (Вестник высшей школы). – 2009. – № 1. – С. 38-41.
Астрейко Е. С. Формирование научного мировоззрения обучающихся в процессе исследовательской деятельности / Е. С. Астрейко, С. Я. Астрейко, Н. С. Астрейко // Образование. Наука. Культура: материалы
международного научного форума, 23 ноября 2016 г. [Электронный ресурс] : сборник научных статей / Под общ. ред. проф. Б. В. Илькевича. Отв. ред. Н.В. Осипова. –Гжель: ГГУ, 2017. – Режим доступа: http://www.artgzhel.ru/ – Систем. требования: IBM PC, Internet Explorer, Acrobat Reader 3.0 или старше. – Загл. с экрана. – № гос. регистрации. – С. 241–243.
Бєляєв Ю. І. Науково-дослідна діяльність студентів у структурі роботи університету / Ю. І. Бєляєв, Н. М. Стеценко // Педагогічний альманах. – 2010. – Випуск 6. – С. 188-191.
Гуревич Роман Семенович / [Електронний ресурс]. – Режим доступу: http://ito.vspu.net/perconal/content/Sklad_kafedru/Sklad_kaf_2017-2018/Goorevytc/Goorevyts.htm
Чорновол-Ткаченко О.О. Науково-дослідницька діяльність студентів у ВНЗ України: зміст та завдання / [Електронний ресурс]. – Режим доступу: http://dspace. univer.kharkov.ua /bitstream/123456789/4930/2/O.O.%20Chornovol -Tkechanko.pdf
Шахіна І. Ю. Звіт кафедри інноваційних та інформаційних технологій в освіті з науково-дослідної роботи за 2017 рік / [Електронний ресурс]. – Режим доступу: http://ito.vspu.net/ Naukova_robota/data/Zvit_nauka/Zvit_nauka_2017.htm
