ФОРМУВАННЯ В УЧНІВ ВПЕВНЕНОСТІ В ПРОЦЕСІ ВИБОРУ ПРОФЕСІЇ

Autor

  • Б. Федоришин м. Мисловиці

Słowa kluczowe:

вибір професії, старші підлітки, професійна орієнтація, впевненість, професіографія

Abstrakt

Планування старшим підлітком своїх професійних перспектив неможливе без
оволодіння ним певним колом знань про об'єктивні і суб'єктивні чинники правильного
вибору професії. Загально відомо, що для цього важливо знати місце різних професій у
системі народного господарства, суспільний попит на ту чи іншу професію, матеріальне
забезпечення фахівця, умови праці, шляхи оволодіння обраною професією і можливі
перспективи кваліфікаційного і посадового просування сходинками обраної професії. З
іншого боку, підліток мусить орієнтуватися в професійно значущих якостях своєї
особистості і вміти оцінювати свої загальні здібності в проекції на вимоги, котрі висуваються
конкретними видами професійної діяльності до особистості.

Pobrania

Statystyki pobrań niedostępne.

Opublikowane

2021-03-11

Numer

Nr 14 (2007)

Dział

НАУКОВО-МЕТОДИЧНЕ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ ПРОБЛЕМ НАВЧАННЯ, ВИХОВАННЯ І РОЗВИТКУ УЧНІВ У ЗАКЛАДАХ ДОШКІЛЬНОЇ, ПОЧАТКОВОЇ ТА СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИ

Jak cytować

ФОРМУВАННЯ В УЧНІВ ВПЕВНЕНОСТІ В ПРОЦЕСІ ВИБОРУ ПРОФЕСІЇ. (2021). Modern Information Technologies and Innovation Methodologies of Education in Professional Training Methodology Theory Experience Problems, 14. https://vspu.net/sit/index.php/sit/article/view/1815