ПРОБЛЕМА ПІДНЕСЕННЯ І ПРИНИЖЕННЯ ЦІННОСТІ ОСОБИСТОСТІ У ПСИХОЛОГІЇ, ПЕДАГОГІЦІ ТА СУСПІЛЬСТВІ

Autor

  • В. Рибалка м. Київ

Słowa kluczowe:

цінність особистості, приниження, піднесення, самопіднесення, національна ідея

Abstrakt

Проблема цінності особистості постає останнім часом як одна з найактуальніших у
психології та педагогіці, а також у суспільстві, в цілому. Слід відмітити, що саме поняття
особистості залучалося до широкого вжитку митцями і філософами, починаючи з епохи
Відродження, як таке, що підкреслює в людині її найцінніші властивості, її здатність до
творення культурних цінностей, в тому числі і самої себе.
Ще Леонардо да Вінчі говорив про перевершення природи особистістю як про її
найціннішу ознаку. А вітчизняний психолог О. Лазурський вказував на справжнє багатство
особистості, яке полягає в тому, що саме вона видобуває унікальну психічну продукцію –
образи, творчі ідеї, теорії, смисли, плани, проекти, програми, предмети тощо.
На цей аспект розуміння особистості вказував фундатор і перший президент
Української академії наук, академік В. Вернадський, який на початку ХХ століття
наголошував: «Немає нічого найціннішого у світі і нічого, що вимагає більшого збереження і
поваги, ніж вільна людська особистість».

Pobrania

Statystyki pobrań niedostępne.

Opublikowane

2021-03-13

Numer

Dział

МЕТОДОЛОГІЧНІ ПРОБЛЕМИ ВПРОВАДЖЕННЯ ЦИФРОВИХ ТЕХНОЛОГІЙ ТА ІННОВАЦІЙНИХ МЕТОДИК НАВЧАННЯ

Jak cytować

ПРОБЛЕМА ПІДНЕСЕННЯ І ПРИНИЖЕННЯ ЦІННОСТІ ОСОБИСТОСТІ У ПСИХОЛОГІЇ, ПЕДАГОГІЦІ ТА СУСПІЛЬСТВІ. (2021). Modern Information Technologies and Innovation Methodologies of Education in Professional Training Methodology Theory Experience Problems, 17, 12-23. https://vspu.net/sit/index.php/sit/article/view/2070