ШЛЯХИ ПРАКТИЧНОГО РОЗВИТКУ КРИТИЧНОГО МИСЛЕННЯ УЧНІВ ПОЧАТКОВИХ КЛАСІВ

Autor

  • Валентина Гусєва

Słowa kluczowe:

критичне мислення, початкові класи

Abstrakt

У статті здійснено аналіз літератури сучасних українських і закордонних науковців з проблеми формування критичного мислення. Запропоновано набір питань, які розвивають критичне мислення відповідно до класифікації Б.Блума. Розроблено алгоритм розвитку навичок критичного мислення учнів початкових класів.

Pobrania

Statystyki pobrań niedostępne.

Biogram autora

  • Валентина Гусєва

    Завідувач кабінету іноземних мов Вінницького обласного інституту післядипломної освіти педагогічних працівників.

Pobrania

Opublikowane

2012-04-25

Numer

Nr 30 (2012)

Dział

НАУКОВО-МЕТОДИЧНЕ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ ПРОБЛЕМ НАВЧАННЯ, ВИХОВАННЯ І РОЗВИТКУ УЧНІВ У ЗАКЛАДАХ ДОШКІЛЬНОЇ, ПОЧАТКОВОЇ ТА СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИ

Jak cytować

ШЛЯХИ ПРАКТИЧНОГО РОЗВИТКУ КРИТИЧНОГО МИСЛЕННЯ УЧНІВ ПОЧАТКОВИХ КЛАСІВ. (2012). Modern Information Technologies and Innovation Methodologies of Education in Professional Training Methodology Theory Experience Problems, 30, 114-120. https://vspu.net/sit/index.php/sit/article/view/3793