ПІДГОТОВКА МАЙБУТНЬОГО ВЧИТЕЛЯ ПОЧАТКОВИХ КЛАСІВ ДО ФОРМУВАННЯ ОБЧИСЛЮВАЛЬНИХ НАВИЧОК У МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ

Autor

  • Р. Романишин

Słowa kluczowe:

підготовка вчителя початкових класів, формування, знання, уміння, обчислювальний прийом, обчислювальна навичка, орієнтована основа дії.

Abstrakt

У статті розглядається питання підготовки вчителя початкових класів до формування обчислювальних
навичок у молодших школярів. Вказується на їх важливу роль у навчальному процесі та повсякденному житті
загалом. Зазначається, що сформовані обчислювальні навички сприяють активізації пам’яті, уваги учнів,
сприяють їх прагненню до раціональної організації діяльності та впливають на розвиток особистості. На основі
аналізу методичної та довідкової (словники, енциклопедії) літератури дається узагальнення понять навичка,
уміння, обчислювальний прийом та показано шляхи його формування.

Pobrania

Statystyki pobrań niedostępne.

Biogram autora

  • Р. Романишин

    м. Івано-Франківськ, Україна

Bibliografia

Возрастная и педагогическая психология. Учеб. Пособие для студентов пед институтов по спец. 2121

«Педагогика и методика нач. обучения» М.В.Матюхина, Т.С.Михальчик, Н.Д.Прокина и др. // Под ред. М.В.Гализо

и др. – М.: Просвещение, 1984. – 256 с.

Король Я.А. Формування практичних умінь і навичок на уроках математики / Я.А.Король. – Тернопіль :

Навчальна книга – Богдан, 2000. – 136 с.

Листопад Н. П. Геометрична складова математичної компетентності молодшого школяра: сутність і зміст.

Методична спадщина М. В. Богдановича: сучасний контекст : матеріали Всеукраїнських педагогічних читань /

упор. О. В. Онопрієнко. ‒ Київ : Інститут педагогіки, 2015. ‒ 126 с.

Скворцова С. О. Уміння розв’язувати сюжетні математичні задачі як складова предметної математичної

компетентності. Методична спадщина М. В. Богдановича: сучасний контекст : матеріали Всеукраїнських

педагогічних читань / упор. О. В. Онопрієнко. ‒ Київ : Інститут педагогіки, 2015. ‒ 126 с.

Скворцова С.О. Підготовка майбутніх учителів початкових класів до навчання молодших школярів

розв’язувати сюжетні математичні задачі: [монографія] / Світлана Олексіївна Скворцова, Яна Станіславівна

Гаєвець. – Харків: «Ранок-НТ», 2013. – 332 с.

Сухомлинський В.О. Павлышская средняя школа // Избр. пед. соч. в 3-х т. – Т. 3. – К.: Рад. школа, 1961. –

с.

Талызина Н. Ф. Педагогическая психология: Учеб. пособие для студ. сред. пед. учеб. заведений. – М.:

Издательский центр «Академия», 1998. – 288 с.

Хомич Л. О. Професійно-педагогічна підготовка вчителя початкових класів /Л. О. Хомич . ‒ К.: Магістр ‒

S, 1998. ‒ с. 150.

Opublikowane

2015-03-28

Numer

Dział

ІНФОРМАЦІЙНІ ТЕХНОЛОГІЇ ТА ІННОВАЦІЙНІ МЕТОДИКИ НАВЧАННЯ В ОСВІТІ ДОРОСЛИХ

Jak cytować

ПІДГОТОВКА МАЙБУТНЬОГО ВЧИТЕЛЯ ПОЧАТКОВИХ КЛАСІВ ДО ФОРМУВАННЯ ОБЧИСЛЮВАЛЬНИХ НАВИЧОК У МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ. (2015). Modern Information Technologies and Innovation Methodologies of Education in Professional Training Methodology Theory Experience Problems, 43, 424-428. https://vspu.net/sit/index.php/sit/article/view/4735