СТВОРЕННЯ І ВИКОРИСТАННЯ ВІДЕОРОЛИКІВ ЯК МЕТОД ПРОВЕДЕННЯ ВИХОВНОЇ РОБОТИ ЗІ СТУДЕНТАМИ
Ключові слова:
всезагальний розвиток, виховання, інноваційні методи, креативність, відео ролики, проект, методи вихованняАнотація
У статті розкривається такий метод виховної роботи зі студентами як створення відеороликів за межами навчального процесу на прикладі однієї з груп коледжу. Показано, які саме проблеми допомагає цей метод вирішити при роботі з групою. А також розглянуто багатогранність результатів роботи над створенням колективних відеороликів. Окрім цього, вказано основні вимоги до такої роботи та головні її напрямки. Проаналізовано важливість кожного етапу створення колективного проекту. Такий вид виховної роботи є досить громіздким та має низку вимог не лише до викладача (керівника групи), а й до студентства в цілому. Звичайно, потрібно враховувати ще й той факт, що і викладач, і студенти повинні вміти працювати з відповідними програмними засобами, легко орієнтуватися на їхньому ринку. Виховна робота зі студентами – надзвичайно важливий процес. Він є невід’ємною частиною навчання у коледжі чи інших навчальних закладах, адже лише поєднання навчального процесу з виховним дозволить створити ринок компетентних, комунікабельних, конкурентоспроможних та вихованих фахівців.
Завантажити
Посилання
Зязюн І. А. Культура в контексті політики та освіти / І. А. Зязюн // Мистецтво та освіта. – 1998. – No 2. – С. 2-8.
Дичківська І. М. Інноваційні педагогічні технології: Навч. посіб. / І. М. Дичківська. – К.: Академвидав, 2004. – 352 с.
Єгорова В. В. Інноваційні педагогічні технології в сучасному навчально-виховному процесі ВНЗ / Єгорова В.В., Голубєва
М.О. // Наукові записки НаУКМА. – 2009. – Т. 97 : Педагогічні, психологічні науки та соціальна робота. – С. 31-35.
Завантаження
Опубліковано
Номер
Розділ
Ліцензія
Авторське право (c) 2021 Сучасні інформаційні технології та інноваційні методики навчання в підготовці фахівців: методологія, теорія, досвід, проблеми
Ця робота ліцензується відповідно до ліцензії Creative Commons Attribution 4.0 International License.