ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГІЧНІ ЗАСАДИ ПРОФЕСІЙНОГО НАВЧАННЯ ФАХІВЦІВ ВИРОБНИЦТВА
Ключові слова:
теоретико-методологічні засади, професійне навчання, фахівці виробництва, реструктуризація економіки, професійна підготовкаАнотація
Реструктуризація економіки в сучасних ринкових умовах спричинила істотні зміни у
виробництві щодо забезпечення конкурентноздатності продукції, впровадження відповідних
форм організації роботи, зайнятості робочої сили на ринку праці. Це, у свою чергу, потребує
нових підходів до професійної підготовки фахівців виробництва.
Реформування систем професійної підготовки в розвинутих країнах світу здійснюється
з урахуванням реального попиту на робочу силу, мобільності та гнучкості виробничого
персоналу, його компетентності щодо ефективного виконання професійних завдань.
Головним напрямом в удосконаленні кваліфікації майбутніх фахівців є орієнтація на
формування творчої особистості працюючого з потрібним рівнем компетентності щодо
здійснення професійних дій в межах певної галузі. Все це потребує формування відповідної
системи професійних знань і умінь, зорієнтованої на реальну діяльність.
