ПОЗАУРОЧНА РОБОТА ЯК ЗАСІБ ВИХОВАННЯ НАЦІОНАЛЬНОЇ САМОСВІДОМОСТІ СТУДЕНТІВ ВИЩИХ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДІВ I-II РІВНІВ АКРЕДИТАЦІЇ

Автор(и)

  • М.В. Кучинська м. Вінниця
  • О.Г. Кучинська м. Вінниця

Ключові слова:

Позаурочна робота, національна самосвідомість, виховання, національне виховання, духовне виховання

Анотація

Розбудова і утвердження України як незалежної держави ставить на порядок денний
невідкладне і важливе завдання – виховання національно свідомого громадянина і патріота
рідної землі.
Проблема національного та духовного виховання певною мірою опрацьована на
державному рівні. Так, у Державній національній програмі „Освіта (Україна ХХІ століття)”
визначено стратегічні завдання і головну мету національного виховання, пріоритетні
напрями та шляхи його реформування.
Проблема досить актуальна. Для нашого суспільства важливо, щоб кожний громадянин
міг реалізуватися як особистість. Уміння обирати свій власний свідомий шлях і в той же час
стояти на позиціях загальнолюдських та національних цінностей є надзвичайно актуальними
якостями для сучасного громадянина України. Адже тільки безмежно віддані українській
національній ідеї люди здатні відстояти незалежність і соборність України, вивести її з
тимчасової соціально-економічної кризи на шлях прогресу й економічного процвітання.

Завантажити

Дані для завантаження поки недоступні.

Опубліковано

2021-03-06 – оновлено 2021-03-06

Номер

Розділ

РОЗДІЛ 4

Як цитувати

ПОЗАУРОЧНА РОБОТА ЯК ЗАСІБ ВИХОВАННЯ НАЦІОНАЛЬНОЇ САМОСВІДОМОСТІ СТУДЕНТІВ ВИЩИХ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДІВ I-II РІВНІВ АКРЕДИТАЦІЇ. (2021). Modern Information Technologies and Innovation Methodologies of Education in Professional Training Methodology Theory Experience Problems, 5, 265-271. https://vspu.net/sit/index.php/sit/article/view/1365