ІННОВАЦІЙНІ ПІДХОДИ ДО ФОРМУВАННЯ ЦІННІСНИХ ОРІЄНТАЦІЙ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ У ПРОЦЕСІ ПОЗАКЛАСНОЇ НАРОДОЗНАВЧОЇ РОБОТИ
Ключові слова:
національне виховання, народознавча робота, виховна робота, ціннісні орієнтації, інноваційні підходиАнотація
Нова ера історичного розвитку України ставить завдання
сформувати інтелектуальний і культурний потенціал як найвищу цінність нації. Провідна
роль у цьому процесі належить загальноосвітній школі як основному інституту соціалізації
молодих поколінь. Суверенній Україні потрібні громадяни, які мають глибоко усвідомлену
життєву позицію. Реалізація соціального замовлення можливе за умови розвитку
національної освіти, в якій система виховання та навчання ґрунтується на ідеях народної
філософії, засадах української етнопедагогіки, народознавства, основах християнської
релігії, наукової педагогічної думки, родинного виховання тощо.
Важлива роль у цьому процесі належить системі національного виховання, а саме
народознавчій виховній роботі з молодшими школярами. Адже виховати свідомого
громадянина і патріота означає сформувати в дитини комплекс певних знань, особистісних
якостей і рис характеру, що є основою специфічного способу мислення та спонукальною
силою у повсякденних діях, вчинках, поведінці.
