ФУНКЦІЇ ТА СТРУКТУРА ДОПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ АГРАРІЇВ

Автор(и)

  • В.Ф. Соловйов м. Львів

Ключові слова:

допрофесійна підготовка, аграрії, неперервна освіта, координація діяльності, високотехнологічні галузі

Анотація

Ринок праці ставить завдання забезпечити випереджувальний розвиток підготовки
фахівців на основі ефективної координації діяльності усіх ланок системи неперервної
ступеневої освіти, виховання фахівців, які поєднують фундаментальні знання і ґрунтовну
практичну підготовку. Це вимагає пошуку принципово нових рішень реалізації
інтеграційних процесів у освіті. Запровадження неперервної ступеневої професійної освіти
підвищує роль упереджувального навчання(допрофесійної підготовки, профільних класів,
спецшкіл, науково-виробничих об’єднань тощо) в підготовці фахівців для
високотехнологічних галузей сучасного виробництва. Неперервність освіти забезпечує
наступність і цілісність професійного становлення та розвитку особистості фахівця,
відкриває можливості постійного поглиблення його загальноосвітніх і фахових знань.

Завантажити

Дані для завантаження поки недоступні.

Опубліковано

13-03-2021

Номер

Розділ

НАУКОВО-МЕТОДИЧНЕ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ ПРОБЛЕМ НАВЧАННЯ, ВИХОВАННЯ І РОЗВИТКУ УЧНІВ У ЗАКЛАДАХ ДОШКІЛЬНОЇ, ПОЧАТКОВОЇ ТА СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИ

Як цитувати

Соловйов, В. (2021). ФУНКЦІЇ ТА СТРУКТУРА ДОПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ АГРАРІЇВ. Сучасні інформаційні технології та інноваційні методики навчання в підготовці фахівців: методологія, теорія, досвід, проблеми, 19, 143-149. https://vspu.net/sit/index.php/sit/article/view/2131