ВИКОРИСТАННЯ ЕЛЕМЕНТІВ ДИЗАЙНУ В ПРОЦЕСІ ТРУДОВОЇ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ ВЧИТЕЛІВ ПОЧАТКОВИХ КЛАСІВ
Ключові слова:
елементи дизайну, процес трудової підготовки, початкова школа, педагогічна наука, естетичне вихованняАнотація
На всіх етапах розвитку п едагогічної науки актуальною
залишається проблема естетичного виховання молодших школярів, зокрема в процесі
трудового навчання. Бачення школярами краси трудового процесу не тільки сприяє
розвитку подальшого інтересу до праці, а й виховує покоління людей а ктивних, творчо
розвинутих, з високим рівнем естетичної ерудиції. Ефективність роботи школи в
підготовці учнів до естетико-трудової діяльності значною мірою залежить від
організації навчально-виховного процесу, естетики умов праці, добору об’єктів праці
(вони мають відповідати законам композиції, формоутворення, кольорознавства тощо),
морально-психологічному клімату на уроці, чіткого визначення дидактичних завдань
для кожного етапу розвитку дитини. Проте забезпечити все зазначене вище може лише
вчитель, належним чином підготовлений до естетичного виховання школярів у процесі
трудового навчання.
