ПЕДАГОГІЧНІ УМОВИ ФОРМУВАННЯ ГОТОВНОСТІ МАЙБУТНІХ ЕКОНОМІСТІВ ДО ІННОВАЦІЙНОЇ ПРОФЕСІЙНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ

Автор(и)

  • Л.В. Потапкіна

Ключові слова:

економіст, інноваційна діяльність, конкурентоспроможність

Анотація

У статті розкрито суть інноваційної економічної діяльності та визначено й обгрунтовано педагогічні умови формування готовності майбутніх економістів до інноваційної професійної діяльності.

Завантажити

Дані для завантаження поки недоступні.

Завантаження

Опубліковано

22-05-2013

Номер

№ 35 (2013)

Розділ

ІНФОРМАЦІЙНІ ТЕХНОЛОГІЇ ТА ІННОВАЦІЙНІ МЕТОДИКИ НАВЧАННЯ В ОСВІТІ ДОРОСЛИХ

Як цитувати

Потапкіна, Л. (2013). ПЕДАГОГІЧНІ УМОВИ ФОРМУВАННЯ ГОТОВНОСТІ МАЙБУТНІХ ЕКОНОМІСТІВ ДО ІННОВАЦІЙНОЇ ПРОФЕСІЙНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ. Сучасні інформаційні технології та інноваційні методики навчання в підготовці фахівців: методологія, теорія, досвід, проблеми, 35, 379-384. https://vspu.net/sit/index.php/sit/article/view/3308