БАГАТОРІВНЕВА ПІДГОТОВКА МЕНЕДЖЕРА ОСВІТИ В УКРАЇНІ
Keywords:
-Abstract
Притаманний сучасному розвитку цивілізації динамізм, нарощування її культурного
потенціалу, посилення соціальної ролі особистості, інтелектуалізація праці, швидка зміна
техніки і технологій усе це ставить принципово нові вимоги до педагогічних працівників у
цілому і менеджерів освіти зокрема. Педагогічна діяльність дедалі більше стає сферою
практичного людинознавства, однією з провідних умов розвитку особистості людини.
Downloads
References
Афанасьев В. Г. Проблема целостности в философии / В. Г. Афанасьев. – М. : Мысль, 1984. – 416 с.
Закон України «Про вищу освіту» від 17 січня 2002 р. № 2984-II.
Конституція України : прийнята на 5 сесії Верховної Ради України 28 червня 1996 р., із змінами,
внесеними Законом України від 8 грудня 2004 р. №2222-ІV : станом на 1 січня 2006 р. – К. : Український Центр
Правничих Студій : М-во юстиції України, 2006. – 124 с.
Закон України «Про освіту»// Освіта. – 1991. – 25 червня.
Закон України «Про внесення змін і доповнень до Закону Української РСР «Про освіту» // Голос
України. – 1996. – 25 квітня. – С. 7–11.
Закон України «Про наукову і науково-технічну діяльність» від 13 грудня 1991 року № 1977-XII //
Урядовий кур’єр. – 1991. – 19 грудня.
Збірник законодавчих та нормативних актів про освіту. – К. : Міносвіти України, 1994. – Вип. І. – 336
с.; Вип. II. – 312 с.
Огнев’юк В. О. Навчання і виховання як соціоцентричні цінності / В. О. Огнев’юк // Вища освіта
України. – 2003. – С. 15–20.
Указ Президента України від 17 квітня 2002 р. № 347 «Про Національну доктрину розвитку освіти»//
Законодавчі акти України з питань освіти. – К. : Парламенське вид-во, 2004.
Національна доктрина розвитку освіти // Урядовий кур’єр. – 2002. – 24 квітня.
Україна : Проблеми самореалізації: в 2 т. / В. Кремень, Д. Табачник, В. Ткаченко. – К. : Промінь,
– Т. 2. – 464 с.
Закон України «Про вищу освіту» : наук.-практ. коментар / за заг. ред. Кременя В. Г. – К., 2002.
Освіта України : нормат.-правові док. – К. : Міленіум, 2001. – 472 с.
Положення про ступеневу професійно-технічну освіту : Постанова КМ України від 03.06.1999 р. №
// Інформаційний збірник міністерства освіти України. – 2000. – № 17. – С. 14–20.
Положення про освітньо-кваліфікаційні рівні (ступеневу освіту): Постанова КМ України від
01.1998 р. № 65 // Офіційний вісник України. – 1998. – № 3. – С. 202–207.
Husen T., Tiоnman A. Monitoring the Standards of Education : Comcepts and their Definitions. – P. 2–5.
Millennium Development Goals. Ukraine. Ministry of Economy and European Integration of Ukraine. –
Kyiv, 2003. – P. 27.
Вишневський О. І. Теоретичні основи педагогіки : курс лекцій / О. І. Вишневський. – Дрогобич :
Відродження, 2001.
Крижко В. В. Аксіологічний потенціал державного управління освітою : навч. посіб. / В. В. Крижко,
І. О. Мамаєва. – К. : Освіта України, 2005. – 224 с.
Высшее образование в XXI веке : Всемирный стат. обзор по высшему образованию 1980-1995 г.г. :
–9 октября 1998 г., Париж. – Париж : ЮНЕСКО. – 71 с.
Всемирный доклад по образованию : 1998. – Париж : ЮНЕСКО, 1998. – 176 с.
Коган В. И. Основы оптимизации процесса обучения в высшей школе (Единая методологическая
система института : теория и практика) : науч.-метод. пособие / В. И. Коган, И. А. Сычеников. – М. : Высш. шк.,
– 143 с.
Талызин Н.Ф. Управление процессом усвоения знаний / Н. Ф. Талызин. – М. : Педагогика, 1975.
Бондар В.І. Управлінська діяльність директора школи : дидактичний аспект : [монографія] / В. І.
Бондар. – К. : Рад. школа, 1987. – 365 с.
Даниленко Л.І. Модернізація змісту, форм та методів управлінської діяльності директора
загальноосвітньої школи : [монографія] / Л. І. Даниленко. – 2-е вид. – К. : Логос, 2002. – 140 с.
Mayo E. The Social Problems of Industrial Civilization / Mayo E. – Р.18.
Виготський Л. С. Педагогическая психология / Л. С. Виготський. – М. : Педагогика, 1991.
Берека В. Є. Ступенева підготовка керівника освітнього закладу в умовах гуманітарнопедагогічного закладу / В. Є. Берека // Педагогічний вісник. – 2004. – № 3. – С. 6–9.
Семиволос П. Василь Кремень : «Не бачу альтернативи змінам» / П. Семиволос // Дзеркало тижня. –
– № 16.
Научная организация труда и управление : сб. – М. : Экономика, 1965. – 244 с.
Радіонова І.Ф. Загальна економіка / І. Ф. Радіонова. – К. : АПН, 2000. – 390 с.
Пермінова Л.А. Розвиток професійних умінь керівника школи у системі курсової підготовки : дис. ...
канд. пед. наук : 13.00.04 / Л. А. Пермінова; Центральний ін-т післядипломної освіти АПН України. – К. : 2002.
– 180 с. – Бібліогр.: арк. 160–178.
Коломінський Н. Л. Психологія менеджменту в освіті (соціально-психологічний аспект) :
[монографія] / Н. Л. Коломінський. – МАУП, 2000. – 286 с.
Розділ 1 Теоретико-методологічні проблеми підготовки фахівців у системі неперервної освіти
Коломинский Н. Л. Научно-методические рекомендации по изучению результативности курсовой
подготовки директора школы / Н. Л. Коломинский. – К. : ЦИУУ, 1984. – 37 с.
Вишневський О. І. На тернистому шляху до себе / О. І. Вишневський // Рідна школа. – 1995. – № 5.
Загвязинський В. И. Идеал, гармония и реальность в системе гуманистического воспитания / В. И.
Загвязинський, Ш. А. Амонашвили, А. Ф. Закирова // Педагогика. – 2002. – № 9.
Селезнева Г.Т. Подготовка учителя начальных классов в многоуровневой системе / Г. Т. Селезнева,
И. Т. Селезнева // Начальная школа. – 1993. – № 2. – С. 70–72.
Структура базового блока педагогического образования и технология его диагностики / О. А.
Абдулова. – М., 1992. – Ч. I. – С. 129–153.
Альтшулер Д. С. Поиск новых идей : от озарения к технологии: теория и практика решения
изобретательных задач / Д. С. Альтшулер, А. В. Зусман, В. И. Филатов. – Кишенев : Карта Молдованяске, 1989.
– 381 с.
Про концептуальні засади гуманітарної освіти в Україні (вища школа) : рішення колегії
Міністерства освіти України 27.12.1995 р. № 13/4-811 / Законодавчі та нормативні акти про освіту. – Т. 1. – С.
–157.
