СУТНІСТЬ І ЗМІСТ ТЕХНІКО-КОНСТРУКТОРСЬКОЇ ПІДГОТОВКИ УЧНІВ

Abstract

Досягнення науково-технічного прогресу суттєво впливають на характер виробництва
та його технологію. Відбувся якісний стрибок у використанні автоматизованих ліній та
мікроелектроніки, робототехніки, сучасних персональних комп’ютерів. Цивілізований світ
нині, використовуючи комп’ютери, супутникові системи зв’язку, мережі передачі даних типу
Internet, поступово перетворюється в гігантську інформаційну систему. Виникла наука про
інформацію  інформатика, яка вивчає властивості, методи управління інформаційними
потоками і їх використання, а також методи обробки інформації з метою її оптимального
зберігання, пошуку і поширення.
Процес накопичення знань про природу і суспільство, все більше їхнє
розповсюдження призвели до потужного росту інтелектуального потенціалу людства, що
проявився в науково-технічній революції. ХХІ століття стало століттям освіти, яке
приносить особливо значущі здобутки. Вперше знання стають капіталом: капіталовкладення
в сферу освіти, в науку приносять безпосередній прибуток. Наслідком цього є розширення
можливостей задоволення корінних потреб людини. У трудовій діяльності людини
відбуваються суттєві зміни  вона набуває творчого характеру.