НАВЧАЛЬНА ДІЛОВА ГРА НА УРОКАХ УКРАЇНСЬКОЇ ДІЛОВОЇ МОВИ

Abstract

Сучасний етап розвитку освіти пов’язаний з переглядом її
змісту в світлі сучасних методологічних поглядів, відмовою від уніфікованих планів, творчим пошуком у розвитку змісту і методики викладання. Сьогоднішні учні повиннівходити в нове тисячоліття кваліфікованими робітниками, творчими особистостями, опанувавши сучасні технології.
Оволодіння культурою ділового мовлення є одним із важливих етапів формування професійної майстерності. Курс вивчення української ділової мови покликаний синтезувати знання учнів професійних закладів з української мови та діловодства. Проте, у наш час, коли основний акцент робиться на педагогіку співробітництва і розвитку, в основі якої лежить розуміння того, що навчання виступає засобом розвитку індивідуальних якостей суб'єкта за допомогою знань, умінь і навичок, викладач повинен звертати увагу на необхідність педагогічної науки кардинально змінювати технологію навчання.