ПРО РОЗВИТОК ТВОРЧИХ ЗДІБНОСТЕЙ СТУДЕНТІВ НА ІГРОВИХ ЗАНЯТТЯХ З ВИЩОЇ МАТЕМАТИКИ

Abstract

Враховуючи швидке зростання наукових знань та їхнє широке
впровадження в виробництво, вищий навчальний заклад має розвивати творчі здібності
особистості. Вміння творчо виконувати завдання нині вже є соціальною цінністю, оскільки
допомагає людині виконувати суспільні і професійні функції, оскільки виробництво відчуває
потребу вже не стільки в мускульній силі чи простих навичках розумової праці людини, скільки в
її творчих здібностях. Особливо актуальним є це вміння для представників інженерних
спеціальностей, оскільки їхня професійна діяльність охоплює не тільки взаємодію людини і
техніки, а й діалектичний зв’язок між попередніми і новітніми науково-практичними
досягненнями та динамічне інформаційне поле.