ОРГАНІЗАЦІЯ ПРОДУКТИВНОЇ ВЗАЄМОДІЇ ВИКЛАДАЧІВ ТА УЧНІВ У ПРОЦЕСІ ОВОЛОДІННЯ ЗДОРОВʼЯЗБЕРЕЖУВАЛЬНИМИ ТЕХНОЛОГІЯМИ

Authors

  • Г Суржок2

Keywords:

майбутній кваліфікований робітник будівельного профілю, культура здоровʼя майбутніх будівельників, педагогічні умови

Abstract

Статтю присвячено обґрунтуванню однієї з педагогічних умов формування культури здоровʼя майбутніх
кваліфікованих робітників будівельного профілю, а саме: організації продуктивної взаємодії викладачів та учнів у
процесі оволодіння здоровʼязбережувальними технологіями. Розкрито педагогічні аспекти поняття
«здоров’язбереження» як процесу навчання й виховання, освітній процес передбачає не тільки навчання і виховання,
а й оздоровлення учнів, оволодіння здоров’язбережувальними технологіями, адже саме здоров’я значною мірою
визначатиме конкурентоспроможність молоді України в XXI столітті.

Downloads

Download data is not yet available.

Downloads

Published

2015-02-12

Issue

No. 42 (2015)

Section

SECTION 2

How to Cite

ОРГАНІЗАЦІЯ ПРОДУКТИВНОЇ ВЗАЄМОДІЇ ВИКЛАДАЧІВ ТА УЧНІВ У ПРОЦЕСІ ОВОЛОДІННЯ ЗДОРОВʼЯЗБЕРЕЖУВАЛЬНИМИ ТЕХНОЛОГІЯМИ . (2015). Modern Information Technologies and Innovation Methodologies of Education in Professional Training Methodology Theory Experience Problems, 42, 101-106. https://vspu.net/sit/index.php/sit/article/view/3374