ПЕДАГОГІЧНІ УМОВИ ФОРМУВАННЯ ТЕРМІНОЛОГІЇ ЕКОНОМІСТІВ ЯК СКЛАДОВОЇ ЇХ ІНТЕЛЕКТУАЛЬНОЇ КУЛЬТУРИ

Authors

  • М Бондар

Keywords:

економічне мислення, інтелектуальні ігри, інтелектуальна культура економіста, мовна культура економіста, педагогічні умови, професійна термінологія економіста

Abstract

Дана стаття присвячена розгляду питання впливу педагогічних умов на формування професійної
термінології як складової інтелектуальної культури майбутнього економіста. Розкрито сутність, способи
реалізації педагогічних умов, та вплив інтелектуальної активності студентів як чинника ефективного формування
та розширення словника економічних термінів

Downloads

Download data is not yet available.

Downloads

Published

2015-02-12

Issue

No. 42 (2015)

Section

РОЗДІЛ 4

How to Cite

ПЕДАГОГІЧНІ УМОВИ ФОРМУВАННЯ ТЕРМІНОЛОГІЇ ЕКОНОМІСТІВ ЯК СКЛАДОВОЇ ЇХ ІНТЕЛЕКТУАЛЬНОЇ КУЛЬТУРИ. (2015). Modern Information Technologies and Innovation Methodologies of Education in Professional Training Methodology Theory Experience Problems, 42, 173-176. https://vspu.net/sit/index.php/sit/article/view/3389