РОЛЬ ІНФОРМАЦІЙНО-КОМУНІКАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ У СИСТЕМІ ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ ІНЖЕНЕРІВ-ПЕДАГОГІВ

Authors

  • О Потапчук

Keywords:

освіта, інформаційно-комунікаційні технології, підготовка, інженер-педагог, інформаційний простір, мобільність

Abstract

У статті обґрунтовується актуальність використання сучасних інформаційно-комунікаційних (ІКТ)
технологій в освіті та їх значення в підготовці до професійної діяльності майбутніх інженерів-педагогів.
Встановлено, що ІКТ органічно поєднуються з традиційними формами навчання, розширюють можливості
доступу до навчальної інформації, сприяють входженню України в загальноосвітній інформаційний простір.
Застосування ІКТ в комплексі з іншими засобами обчислювальної техніки забезпечить можливість покращити
сприйняття, осмислення і запам’ятовування навчальної інформації, здійснити диференційований підхід до
студентів і позитивно впливати на їх мотивацію до навчання

Downloads

Download data is not yet available.

Published

2015-02-12

Issue

Section

РОЗДІЛ 4

How to Cite

РОЛЬ ІНФОРМАЦІЙНО-КОМУНІКАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ У СИСТЕМІ ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ ІНЖЕНЕРІВ-ПЕДАГОГІВ. (2015). Modern Information Technologies and Innovation Methodologies of Education in Professional Training Methodology Theory Experience Problems, 41, 434-437. https://vspu.net/sit/index.php/sit/article/view/3696