ОСОБЛИВОСТІ ВИВЧЕННЯ ТАКТИЧНИХ ЗАСОБІВ ВИНАХІДНИЦЬКОЇ ТВОРЧОСТІ
Keywords:
-Abstract
There were worked out and theoretically substantiated the content of education in the sphere of pupls’ and
students’ inventional activity and structural, functional model of readiness for solving the inventional tasks, that
includes cognitive, processive, evristic skills; there were proposed methods of pedagogical evaluation of the level of
readiness for solving the inventional tasks. The main ways of creation of problematic situations are the introduction of
technical systems in new conditions of functioning, contradictions of the process of education, situations of choice,
using of analogies and others.
Downloads
References
Альтов Г.С. И тут появился изобретатель. – М.: Дет. лит., 1984. – 126 с.
Бережанський В. Воєнне мистецтво скіфів // Пам’ять століть. – 1996. – №3. – С. 85 – 99.
Віднічук М.А. Технології технічної творчості. Ч.І. – К.: Ред. загальнопед. газета., 2004. – 112 с.
Гордеев А.В. Применение эвристических приемов в техническом творчестве // Школа и производство.
– 2002. – №2. – с.12-18; №3. – С. 12-18.
Залманзон Л.А. Беседы об автоматике и кибернетике. – М.: Наука, 1985. – 416 с.
Іванчук А.В. Підготовка майбутніх учителів трудового навчання до керівництва технічною творчістю
школярів: Дис… канд.пед.наук: 13.00.04. – Вінниця, 2005. – 269 с.
Лановик М.Б., Лановик З.Б. Українська усна народна творчість. – К.: Знання-Прес, 2003. – 591 с.
Повилейко Р.П. Инженерное творчество. – М.: Знание, 1977. – 64 с.
Поиск новых идей: От озарений к технологии: Теория и практика решения изобретательских задач //
Г.С. Альтшуллер, Б.Л. Злотин, А.В. Зусман и др. – Кишенев: Картя Молдовеняскэ, 1989. – 384 с.
Половинкин А.И. Основы инженерного творчества. – М.: Машиностроение, 1988. – 368 с.
Саламатов Ю.П. Как стать изобретателем: 50 часов творчества. – М.: Просвещение, 1990. – 240 с.
Туров Н.П. Обучение решению изобретательских задач // Школа и производство. – 1990. - №5. – С.
-28.
