ФОРМУВАННЯ ГОТОВНОСТІ МАЙБУТНІХ ІНЖЕНЕРІВ-ПЕДАГОГІВ ДО ОСОБИСТІСНО ОРІЄНТОВАНОГО НАВЧАННЯ ЗАСОБАМИ МАТЕМАТИЧНИХ ДИСЦИПЛІН

Authors

  • Н. Романчук

Keywords:

readiness, future engineer-teacher, personal oriented education, mathematical disciplines

Abstract

This article investigates the problem of the formation of readiness of the future engineer-teachers for implementation
personal oriented education in vocational and technical educational institutions means of mathematical disciplines.

Downloads

Download data is not yet available.

Author Biography

  • Н. Романчук

    м. Миколаїв, Україна

Downloads

Published

2013-11-27

Issue

No. 36 (2013)

Section

РОЗДІЛ 4

How to Cite

ФОРМУВАННЯ ГОТОВНОСТІ МАЙБУТНІХ ІНЖЕНЕРІВ-ПЕДАГОГІВ ДО ОСОБИСТІСНО ОРІЄНТОВАНОГО НАВЧАННЯ ЗАСОБАМИ МАТЕМАТИЧНИХ ДИСЦИПЛІН. (2013). Modern Information Technologies and Innovation Methodologies of Education in Professional Training Methodology Theory Experience Problems, 36, 404-408. https://vspu.net/sit/index.php/sit/article/view/4466