ШЛЯХИ ФОРМУВАННЯ ПРОФЕСІЙНОЇ СПРЯМОВАНОСТІ СТУДЕНТА ВТНЗ
Keywords:
-Abstract
In given article are determined main trends of the shaping to professional directivity and is theoretically
motivated need of the use the playing forms of the education on high mathematician for activation of creative activity
student
Downloads
References
Педагогика и психология высшей школы: Учеб. пособие. /Отв. ред. М. В. Буланова-Топоркова –
Ростов-на-Дону: Феникс, 2002. – 544 с.
Зеер Э.Ф., Сыманюк Э.Э. Кризисы профессионального становления личности// Психологический
журнал. – Т. 18. – №6. – С.35 – 44.
Скрипченко О.В., Лисянська Т.М., Скрипченко Л.О. Довідник з педагогіки і психології. – К., 2000. –
с.
Мороз О.Г., Падалка О.С., Юрченко В.І. Педагогіка і психологія вищої школи: Навч. посібник. – К.:
НПУ, 2003. – 267с.
Дьяченко М.И., Кандыбович Л.А. Психология высшей школы: Учеб. пособие для вузов. – 2-е изд.,
перераб. и доп. – Мн., 1981. – 383с.
Кутеева В.П. Формирование познавательной активности будущих специалистов // Психологические
проблемы формирования специалиста в вузе: Межвуз. сб. науч. труд. – Саранск, 1989. – С.105 – 109.
Нечаев Н.Н., Резницкая Г.И. Профессиональное сознание как предмет психолого-педагогического
исследования в высшей школе //Психологические проблемы формирования специалиста в вузе: Межвуз. сб.
науч. труд. – Саранск, 1989. – С. 4–15.
Смирнов С.Д. Педагогика и психология высшего образования: от деятельности к личности. – М.:
Академия, 2001. – 304с.
Леонтьев А.Н. Психологические вопросы формирования личности студента // Психология в вузе. –
– №1–2. – С.232 – 241.
