МИСТЕЦТВО — ДЖЕРЕЛО ХУДОЖНЬО-ТВОРЧОЇ САМОРЕАЛІЗАЦІЇ СТУДЕНТІВ ПЕДАГОГІЧНИХ ВНЗ

Autor

  • Ірина Барановська Вінницький державний педагогічний університет імені Михайла Коцюбинського

Słowa kluczowe:

художньо-творча самореалізація, творчість, мистецтво, свобода вибору. В статье поднимаются актуальные вопросы самореализации личности в процессе выбора жизненного п

Abstrakt

У статті порушуються актуальні питання самореалізації особистості в процесі вибору життєвого шляху. Висвітлюються перспективи художньо-творчої самореалізації студентів педагогічних ВНЗ у творчих колективах та мистецьких об’єднаннях.

В статье поднимаются актуальные вопросы самореализации личности в процессе выбора жизненного пути. Освещаются перспективы художемтвенно-творческой самореализации студентов педагогических вузов в творческих коллективах и художественных объединениях.

In this article violates current issues of self-identity in the selection process of life. Highlights the prospects of selfactualization of students of pedagogical universities in the creative arts groups and associations.

Pobrania

Statystyki pobrań niedostępne.

Biogram autora

  • Ірина Барановська - Вінницький державний педагогічний університет імені Михайла Коцюбинського

    кандидат педагогічних наук, доцент кафедри мистецької підготовки Інституту педагогіки, психології ї мистецтв Вінницького державного педагогічного університету імені Михайла Коцюбинського

Opublikowane

2021-04-28

Numer

Dział

ІНФОРМАЦІЙНІ ТЕХНОЛОГІЇ ТА ІННОВАЦІЙНІ МЕТОДИКИ НАВЧАННЯ В ОСВІТІ ДОРОСЛИХ

Jak cytować

МИСТЕЦТВО — ДЖЕРЕЛО ХУДОЖНЬО-ТВОРЧОЇ САМОРЕАЛІЗАЦІЇ СТУДЕНТІВ ПЕДАГОГІЧНИХ ВНЗ. (2021). Modern Information Technologies and Innovation Methodologies of Education in Professional Training Methodology Theory Experience Problems, 38, 186-190. https://vspu.net/sit/index.php/sit/article/view/2950