ПРОФЕСІЙНО-ТВОРЧИЙ РОЗВИТОК СТУДЕНТСЬКОЇ МОЛОДІ ЯК ПСИХОЛОГО- ПЕДАГОГІЧНА ПРОБЛЕМА

Autor

  • Марія Лукацька

Słowa kluczowe:

професійно-творчий розвиток, психолого-педагогічна проблема, студентська молодь

Abstrakt

У статті представлений аналіз різних наукових підходів щодо визначення феномену «професійно-творчий
розвиток студентської молоді» як психолого-педагогічної категорії.

Pobrania

Statystyki pobrań niedostępne.

Biogram autora

  • Марія Лукацька

    асистент кафедри сучасний європейських мов Вінницького
    торговельно-економічного інституту Київського національного торговельно-економічного
    університету.

Pobrania

Opublikowane

2014-04-23

Numer

Nr 40 (2014)

Dział

ІНФОРМАЦІЙНІ ТЕХНОЛОГІЇ ТА ІННОВАЦІЙНІ МЕТОДИКИ НАВЧАННЯ В ОСВІТІ ДОРОСЛИХ

Jak cytować

ПРОФЕСІЙНО-ТВОРЧИЙ РОЗВИТОК СТУДЕНТСЬКОЇ МОЛОДІ ЯК ПСИХОЛОГО- ПЕДАГОГІЧНА ПРОБЛЕМА. (2014). Modern Information Technologies and Innovation Methodologies of Education in Professional Training Methodology Theory Experience Problems, 40, 307-312. https://vspu.net/sit/index.php/sit/article/view/3408