Наукові записки Вінницького державного педагогічного університету імені Михайла Коцюбинського. Серія: Педагогіка і психологія

Збірник наукових праць

2022: Випуск 71
Психологія

Психологічні особливості подолання студентами-психологами складних життєвих ситуацій

Володимир Шахов
доктор педагогічних наук, професор,Вінницький державний педагогічний університетімені Михайла Коцюбинського
Владислав Шахов
магістр психології, Вінницький державний педагогічний університет іменіМихайла Коцюбинського

Опубліковано 2022-10-26

Ключові слова

  • Ключові слова: складні життєві ситуації, криза, кризова ситуація, стратегії долаючої поведінки, копінг (coping)-стратегії.

Як цитувати

Психологічні особливості подолання студентами-психологами складних життєвих ситуацій. (2022). Scientific Issues of Vinnytsia Mykhailo Kotsiubynskyi State Pedagogical University. Section: Pedagogics and Psychology, 71, 133-137. https://doi.org/10.31652/2415-7872-2022-71-133-137

##plugins.generic.shariff.share##

Анотація

У статті розглядається проблема складних життєвих, в тому числі кризових ситуацій особистості та її соціально-психологічних особливостей. Розкривається зміст понять складні життєві ситуації, кризи та кризові ситуації. Визначаються особливості кризових ситуацій, типи (стратегії) «долаючої» (опановуючої) поведінки. Схарактеризовані основні етапи соціально-психологічного подолання особистістю складних ситуацій та визначені ключові завдання, які постають перед людиною у складних ситуаціях.

 

Завантаження

Дані завантажень поки не доступні.

Посилання

  1. Бондаренко А.Ф. Психологическая помощь: теория и практика. К. : Освіта України, 2007. 332 с.
  2. Бодров В.А. Проблема преодоления стресса. «COPING STRESS» и теоретические подходы к его изучению. Психологический журнал. 2006. Т. 27. № 1. С. 122-133.
  3. Краткий психологический словарь-хрестоматия / [cост. Б. М.Петров]. М.: Высшая школа, 1974. 134 с.
  4. Варбан Є. О. Психодіагностика стратегій подолання критичних життєвих ситуацій: деякі підходи та методи. Науковий часопис Національного педагогічного університету імені М. П. Драгоманова. Серія № 12, Психологічні науки. К., 2007. №17 (41), ч. 2. С. 177–182.
  5. Источник копинг-поведения в стрессовых ситуациях / Норман С., Эндлер Д.Ф., Джеймс Д. А., Паркер М.И.; адаптированный вариант Т.А. Крюковой) / Фетискин Н.П., Козлов В.В., Мануйлов Г.М. Социально-психологическая диагностика развития личности и малых групп. М., 2002. С. 442-444.