КРИТЕРІЇ І РІВНІ СФОРМОВАНОСТІ КУЛЬТУРИ ПРОФЕСІЙНОГО МОВЛЕННЯ У СТУДЕНТІВ ВИЩИХ МЕДИЧНИХ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДІВ
Ключові слова:
медичні навчальні заклади, професійне мовлення, сформованість культури, експеримент, норми літературної мовиАнотація
Аналіз педагогічних досліджень, наукової, методичної літератури, чинних навчальних
програм та узагальнення досвіду вищих медичних закладів освіти дозволяє зробити висновок
про те, що існує багато опрацьованих підходів до визначення напрямів формування культури
професійного мовлення. Вони не взаємовиключають, а доповнюють один одного й зумовлені
багатогранністю професійно-мовленнєвої діяльності. Однак, за нашими даними, проблема
формування професійного мовлення студентів вищих медичних навчальних закладів досі не
була предметом окремого дослідження.
Завантажити
Дані для завантаження поки недоступні.
Опубліковано
2021-03-07
Номер
Розділ
РОЗДІЛ 5
Як цитувати
КРИТЕРІЇ І РІВНІ СФОРМОВАНОСТІ КУЛЬТУРИ ПРОФЕСІЙНОГО МОВЛЕННЯ У СТУДЕНТІВ ВИЩИХ МЕДИЧНИХ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДІВ. (2021). Modern Information Technologies and Innovation Methodologies of Education in Professional Training Methodology Theory Experience Problems, 7, 370-376. https://vspu.net/sit/index.php/sit/article/view/1419
